Analisis Kebijakan dan Pengelolaan Pendidikan Dasar terkait Standar Kompetensi Lulusan di Sekolah Dasar

Abstract

Penelitian ini membahas mengenai analisis kebijakan dan pengelolaan pendidikan dasar tentang standar kompetensi lulusan di sekolah dasar. Standar kompetensi kelulusan digunakan untuk melihat ketercapaian hasil belajar peserta didik dalam proses pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan , karena pada dasarnya pendidikan meruapakan tanggung jawab negara dalam mencetak dan membentuk generasi-generasi muda yang cerdas dan berakhlak mulia. Sebagai bentuk upaya yang dilahkukan negara yaitu dengan membetuk kebijakan-kebijakan dibidang pendidikan. Kebijakan ini nantinya akan dijadikan sebagai pedoman atau acuan dalam peyelenggaraan pendidikan. Dari kajian yang telah dibahas, standar kompetensi lulusan bertujuan untuk membentuk dasar pengetahuan, karakter, budi pekerti, ketermapilan serta kecerdasan agar dapat mandiri dalam melanjutkan pendidikan yang lebih tinggi. Untuk itu tulisan ini sangat bermanfaat untuk guru dalam melaksanakan pembelajaran di sekolah yang harus di sesuaikan pada standar kompetensi lulusan

Terjemahan Istilah Biologi dalam Biologi Edisi Kedelapan Jilid 1

“…Selain itu, penelitian ini juga menggunakan acuan 3 prosedur penerjemahan yang sesuai dengan penerjemahan teks ilmu pengetahuan dari Dewi & Wijaya (2021) yang mengategorikan prosedur penerjemahan menjadi 17 jenis.…”

Analisis Kritis Terhadap Kebijakan Standar Kompetensi Pendidik Dan Tenaga Kependidikan Di Lembaga Pendidikan Islam Swasta

“…Karena peran pendidik sebagi seseorang yang membina dan mengembangankan kemampuan peserta didik untuk mencapai tujuan yang telah ditentukan. Perlu adanya kriteria atau kualifikasi yang baik untuk menetapkan standar sebagai pendidik maupun tenaga kependidikan (Dewi, Marsyidin, & Sabandi, 2020). Mulyasa berpendapat bahwasannya standar kompetensi merupakan standar yang digunakan untuk memperoleh guru yang berkualitas dan memiliki tingkat profesionalisme yang tinggi (Periyanto, 2017).…”

Pengaruh Model Pembelajaran Kolaboratif Pemecahan Masalah Terhadap Motivasi Dan Kemampuan Pemecahan Masalah Dalam Pembelajaran Ips Siswa Sd Di Kecamatan Moncongloe Kabupaten Maros

“…Proses pendidikan yang baik menghasilkan manusia yang berkualitas dan berpotensi untuk memajukan bangsa dan negara (Widodo, 2016). Untuk mencapai tujuan pendidikan yang tertuang dalam pembukaan Undang-Undang Dasar 1945 diperlukan kepemimpinan dari berbagai perspektif, salah satunya adalah kepemimpinan mahasiswa (Dewi et al, 2020). Adapun juga menurut (Nurul & Mirsal, 2021) (Suryani, 2010).…”