Analisis Kesulitan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal-Soal Fisika Menggunakan Teori Polya Pada Materi Fluida Dinamik

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesulitan yang dialami siswa dalam menyelesaikan soal-soal fisika menggunakan teori Polya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI MIA2 SMA Negeri 1 Hawu Mehara. Instrumen penelitian yang digunakan berupa tes soal dan kuesioner. Hasil yang ditunjukkan dalam penelitian ini yaitu kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal-soal fisika sesuai teori polya menunjukkan bahwa terdapat 48% siswa kesulitan dalam memahami masalah, 52% siswa mengalami kesulitan dalam membuat perencanaan, 80% siswa mengalami kendala dalam melaksanakan perencanaan solusi permasalahan yang telah dibuat, dan 100% ssiwa mengalami kendala dalam tahap melakukan pengecekan kembali.