Esta tese de doutorado apresenta uma abordagem metodológica e crítica de estudos sobre interfaces entre Análise e a Performance Musical. Insere-se num contexto histórico-acadêmico caracterizado por recentes discussões acerca da possibilidade de interlocução entre ambas as disciplinas musicais. Assim, tem por objetivo demonstrar e discutir o potencial de contribuição da análise musical para o tratamento de certos desafios relacionados à performance musical. A fim de alcançar esse propósito apoia-se na investigação da base epistemológica de publicações referenciais pertencentes à subárea Análise e Performance Musical. Ao longo da tese são apresentados diferentes paradigmas analíticos, como a corrente estruturalista dos estudos em Performance Musical e pesquisas que têm aderido a um posicionamento flexível frente ao rigor estruturalista. Ela também discute a relação de estudos em Análise e Performance com propostas da disciplina Análise Musical, como a Semiótica e Análise da Performance.Juntamente com a discussão metodológica, expõe as diferentes concepções de análise e performance musical que têm permeado os paradigmas mencionados e estudos referenciais do domínio em questão. Metodologicamente, apoia-se em modelos de pesquisa do tipo estado da arte e técnicas de abordagem da Análise de Conteúdo. A partir de uma amostragem por conveniência -86 estudos pertencentes a diferentes níveis de publicações (teses, dissertações, artigos e livros) -, oferece possibilidade de abordagem histórica sobre a trajetória dessa subárea.Fundamentado numa consciência história acerca dos principais aspectos que marcaram o desenvolvimento da subárea Análise e Performance Musical apresenta-se, no último capítulo, estudo de caso com propósito de demonstrar a possibilidade de processo simbiótico (ou contribuição mútua) entre as atividades da análise e performance, além da contribuição da análise em relação a certos desafios performativos e interpretativos. Os resultados da pesquisa apontam para a presença de vários esforços de pesquisadores visando à emancipação do performer nas abordagens analíticas, além de demonstrar o potencial da análise para certos desafios (ou problemáticas) em performance relacionados a diferentes questões interpretativas, como a modelagem de aspectos sonoros (dinâmica, tempo e articulação), a comunicação emocional e a construção de uma concepção interpretativa.