Ansiedad, estrés y depresión en estudiantes de medicina previo al ingreso al internado rotativo

Salinas, Marco Vinicio Sánchez; Azanza, Ana Catalina Puertas; Borrero, Anabel Elisa Larriva

doi:10.54753/cedamaz.v12i1.1262

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“…En una investigación publicada por la Asociación de estudiantes de medicina para proyectos e intercambios en Ecuador (2017), se reportó que al menos el 27% presentan depresión o síntomas de ella, mientras que el 11% tiene pensamientos suicidas durante alguna etapa de su formación como médicos. Sánchez et al (2022) realizaron un estudio en la Universidad de Nacional de Loja, en Loja, Ecuador, en estudiantes de medicina, antes del ingreso al internado médico de pregrado, en una muestra de 67 estudiantes; se encontró una prevalencia de ansiedad en el 84%, estrés en un 67% y depresión en el 69%; asimismo sintomatología del sueño como por ejemplo, insomnio; también, consumo de sustancias (alcohol, tabaco y marihuana), asociado al aumento del estrés y responsabilidades en esta nueva etapa.…”

Section: Introductionunclassified

Retos y perspectivas del derecho a la salud en un mundo globalizado

2024

TraHs

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Mexique, qui correspondent à ladite zone métropolitaine. Les résultats ont montré un manque de disponibilité de la part des cliniques, centres de santé ou hôpitaux, pour l'ensemble de la population et un manque de spécialités. Tous les médicaments prescrits ne sont pas fournis et elle doit payer elle-même les études cliniques qui lui sont demandées et qui ne sont d'ailleurs pas réalisées dans leur intégralité ce qui joue fortement sur son budget.Mots clés : accès à la santé, droit, personnes âgées, protection de la santé Resumo: O direito à proteção da saúde é fundamental para o desenvolvimento das pessoas, bem como para o exercício de outros direitos. Este direito destaca-se pela sua importância no caso dos idosos, que, devido à sua condição, necessitam de mais medidas de saúde pública Serviços. O objetivo deste estudo é: Conhecer a perceção deste grupo populacional, que recebe serviços públicos de saúde na Região Metropolitana de Ocotlán, Jalisco. Foi realizado um estudo descritivo quantitativo, no qual foi aplicado um questionário a 108 idosos nos municípios de Ocotlán, Poncitlán e Jamay, todos no estado de Jalisco, México, que correspondem à referida área metropolitana. Entre os resultados está que não há a disponibilidade necessária de clínicas, centros de saúde ou hospitais para todas as pessoas, nem há especialidades médicas suficientes, nem todos os medicamentos prescritos são fornecidos, da mesma forma, não são realizados estudos na sua totalidade. necessários, que são obtidos com recursos próprios, afetando as economias das pessoas.

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Section: Introductionunclassified

Retos y perspectivas del derecho a la salud en un mundo globalizado

2024

TraHs

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“…Entes reguladores de la calidad de la educación médica en México estudiantes de medicina para proyectos e intercambios en Ecuador (2017), se reportó que al menos el 27% presentan depresión o síntomas de ella, mientras que el 11% tiene pensamientos suicidas durante alguna etapa de su formación como médicos. Sánchez et al (2022) realizaron un estudio en la Universidad de Nacional de Loja, en Loja, Ecuador, en estudiantes de medicina, antes del ingreso al internado médico de pregrado, en una muestra de 67 estudiantes; se encontró una prevalencia de ansiedad en el 84%, estrés en un 67% y depresión en el 69%; asimismo sintomatología del sueño como por ejemplo, insomnio; también, consumo de sustancias (alcohol, tabaco y marihuana), asociado al aumento del estrés y responsabilidades en esta nueva etapa.…”

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Promoción de la salud mental en estudiantes de medicina en América Latina: ¿un derecho?

MERCADO IBARRA,

OCAMPO VERDUZCO,

HERNÁNDEZ MERCADO

et al. 2024

TraHs

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El personal de salud a través del tiempo ha demostrado ser fundamental para la preservación del bienestar del ser humano; sin embargo, la formación que debe llevar para lograrlo no es la fórmula para alcanzar su salud propia. El presente trabajo pretende analizar las principales adversidades que experimentan los estudiantes de medicina durante su proceso de formación profesional, con el fin de motivar las reformas de los campos formativos. Es una investigación documental con información basada en la evidencia científica. Se encuentra que en México y América Latina son muchos los médicos que ingresan a la licenciatura en medicina, pero a la vez existe un porcentaje elevado que desertan, lo cual está relacionado con padecimientos que atentan directamente contra su integridad, como ansiedad, depresión, burnout, ideación suicida, adicciones y otras condicionantes económicas, familiares y sociales. Se encontraron índices de deserción hasta del 25%, que se sostienen o incluso se elevan con el paso del tiempo, por lo que se requiere atender esta problemática, sensibilizar a los diferentes sectores de la sociedad, pues el personal médico pese al cansancio o la sobrecarga, aun así, otorga la atención requerida por los usuarios y usuarias, muchas veces a costa de su bienestar propio.

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“…En el contexto local, en un estudio realizado en la Universidad Nacional de Loja acerca de la ansiedad, estrés y depresión en 67 estudiantes de medicina, previo a su ingreso al internado rotativo, por medio de la Escala de Ansiedad de Hamilton, Inventario Sistémico Cognoscitivista para el estudio del estrés académico e Inventario de Depresión de Beck-II, se pudo evidenciar que el 84% del grupo muestra niveles de ansiedad leve, el 67% estrés moderado y el 69% depresión mínima, a pesar de los alentadores resultados se menciona que existen aunque en menor porcentaje registros de niveles moderados y severos de ansiedad, nivel profundo de estrés y niveles de depresión moderada hasta grave (13).…”

Section: Introductionunclassified

Nivel De Estrés, Ansiedad Y Depresión en Estudiantes De Enfermería De La Universidad Nacional De Loja

Maza Ramon,

Carrión Cabrera

2023

Enferm. investig.

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RESUMEN Introducción: Las alteraciones de la salud mental generan un desequilibrio en todas las áreas en las que se desarrolla un individuo, siendo la salud física una de las más afectadas. Objetivo: Identificar los niveles de estrés, ansiedad y depresión en los estudiantes de Enfermería de la Universidad Nacional de Loja. Métodos: Estudio de enfoque cuantitativo, diseño no experimental, alcance descriptivo y corte transversal, en el que participaron 221 estudiantes de la carrera de Enfermería, se utilizó la técnica de la encuesta y como instrumento la escala DASS-21, que cuenta con 21 preguntas divididas en 3 subescalas Depresión (DASS-D), Ansiedad (DASS-A) y Estrés (DASS-S) y un Alfa de Cronbach de 0.9. Resultados: Los resultados obtenidos revelan que la mayor parte del grupo de estudio se encuentran entre los 20 a 22 años, el 78,3% son mujeres y el 90% son solteros; en cuanto al nivel de estrés de la población estudiada, el 52,5% no presentan estrés, mientras que 47,5% presenta algún grado de esta patología, los niveles de depresión están ausentes en el 44,8%, en tanto que el 55,2% presenta niveles de depresión que oscilan de leve a severo. Los niveles de ansiedad no se evidencian en el 28,1% y el 71,9% mantienen niveles de ansiedad que van de leve a extremadamente severo. Conclusiones: Se identificó que en los estudiantes de Enfermería existen niveles de estrés, depresión y ansiedad que oscilan de leve a extremadamente severo, donde los más frecuentes son estrés leve, depresión leve y ansiedad extremadamente severa. Palabras Clave: Ansiedad, Depresión, Estrés Psicológico, Estudiantes de Enfermería. ABSTRACT Introduction: Mental health disorders generate an imbalance in all areas in which an individual operates, physical health being one of the most affected. Objective: To identify the levels of stress, anxiety and depression in Nursing students of the National University of Loja. Methods: Study with a quantitative approach, non-experimental design, descriptive and cross-sectional scope, in which 221 Nursing students participated, the survey technique was used and the DASS-21 scale, which has 21 questions, was used as an instrument. divided into 3 subscales Depression (DASS-D), Anxiety (DASS-A) and Stress (DASS-S) and a Cronbach's Alpha of 0.9. Results: The results obtained reveal that most of the study group is between 20 and 22 years old, 78.3% are women and 90% are single; Regarding the level of stress of the population studied, 52.5% do not present stress, while 47.5% present some degree of this pathology, levels of depression are absent in 44.8%, while the 55.2% have levels of depression ranging from mild to severe. Anxiety levels are not evident in 28.1% and 71.9% maintain anxiety levels ranging from mild to extremely severe. Conclusions: It was identified that in Nursing students there are levels of stress, depression and anxiety ranging from mild to extremely severe, where the most frequent are mild stress, mild depression and extremely severe anxiety. Key words: Anxiety, Depression, Psychological Stress, Nursing Students.

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Ansiedad, estrés y depresión en estudiantes de medicina previo al ingreso al internado rotativo

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Promoción de la salud mental en estudiantes de medicina en América Latina: ¿un derecho?

Nivel De Estrés, Ansiedad Y Depresión en Estudiantes De Enfermería De La Universidad Nacional De Loja

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