Aplikasi Augmented Reality Pengenalan Barang Sejarah pada Istana Kadriah Kota Pontianak

Putri, Nuning Ditya; Anra, Hengky; Perwitasari, Anggi

doi:10.26418/justin.v7i1.27185

Cited by 4 publications

(3 citation statements)

References 3 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Objek maya yang digabungkan ke dalam lingkungan nyata berfungsi menampilkan informasi yang tidak dapat di terima oleh manusia secara langsung. Hal ini membuat Augmented Reality berguna sebagai alat untuk membantu persepsi dan interaksi penggunanya dengan dunia nyata [7]. Augmented reality digambarkan sebagai kemampuan untuk mengintegrasikan grafis dan konten multimedia lainnya secara mulus dan dinamis dengan tampilan kamera langsung dari PC atau smartphone.…”

Section: B Augmented Realityunclassified

Historical Application of the Formation of the Three Greatest Islamic Kingdoms of the Middle Ages Based on Augmented Reality

Nisa

Dijaya

Azizah

2022

PELS

View full text Add to dashboard Cite

The importance of studying Islamic Cultural History (SKI), especially the history of the formation of the three largest medieval Islamic empires, namely that students are able to understand and get many valuable lessons from the events of Islamic revival and struggle, so that they can shape the character of a generation with Islamic values. However, the results of observations made in Private Madrasah Aliyah, Raden Patah, Mojokerto, class X for SKI learning still use the blackboard and in delivering the material it is done by the lecture method. This method resulted in 52% of students being less enthusiastic. Students will be easily sleepy and lazy if only offered learning without innovative media. Then we need a learning method using Augmented Reality (AR) technology, which combines virtual objects and real objects that can be touched and seen so that users can interact directly with these objects. This study aims to create an application as a more effective and interactive learning media in SKI subjects. making this application using Blender 3D as modeling and Unity 3D as application development.

show abstract

Section: B Augmented Realityunclassified

Historical Application of the Formation of the Three Greatest Islamic Kingdoms of the Middle Ages Based on Augmented Reality

Nisa

Dijaya

Azizah

2022

PELS

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Gambar 1. Prinsip Kerja Augmented reality Unity 3D adalah sebuah alat yang digunakan untuk membuat games, simulasi, dan bangunan arsitektur (Mahendra, 2016;Putri, et al, 2019). Unity dapat diterapkan untuk game PC dan Game online memakai unity browser.…”

Section: Pendahuluanunclassified

Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Aplikasi Augmented Reality Dalam Meningkatkan Proses Pengajaran Siswa Sekolah Dasar

Usmaedi

Fatmawati

Karisman³

2020

educatio

View full text Add to dashboard Cite

Rendahnya performa siswa sekolah dasar dalam media pembelajaran berbasis ICT, salah satunya disebabkan oleh kurang efektifnya media pembelajaran yang digunakan oleh guru di kelas. Augmented reality merupakan teknologi yang menggabungkan dunia digital dengan lingkungan pengguna secara real-time. Augmented reality ini menggunakan lingkungan yang ada di dunia nyata dan kemudian menambahkan informasi baru di atasnya. Penelitian Augmented reality saat ini berkaitan dengan penggunaan citra video yang diproses secara digital lalu ditambah dengan penambahan grafik yang dihasilkan komputer. Siswa Sekolah Dasar (SD) yang menjadi objek penelitian ini merupakan salah satu sekolah dasar negeri di Kabupaten Lebak-Banten. Hal ini antara lain dilakukan dengan selalu memperbaharui media pengajaran yang digunakan dalam proses pengajaran. Pengembangan Aplikasi Augmented reality sebagai media pembelajaran untuk menunjang proses pengajaran pada Sekolah Dasar adalah penelitian yang dilakukan untuk menunjang kesiapan lembaga pendidikan dalam menjamin kualitas pendidikan dengan menyediakan media pembelajaran interaktif berbasis teknologi Augmented reality. Pada penelitian kali ini peneliti mengambil salah satu mata pelajaran yang akan menjadi bahan penelitian yaitu mata pelajaran bahasa inggris. Tujuan dari penelitian ini adalah dapat menghasilkan suatu media pengajaran berbasis teknologi Augmented reality yang interaktif dan mudah digunakan, sehingga proses pengajaran akan lebih menarik dan mudah dipahami, serta dapat mendorong lembaga pendidikan untuk memanfaatkan teknologi Augmented reality sebagai media pembelajaran yang interaktif dan menyenangkan.

show abstract

“…Rata-rata pengguna memberikan nilai 80 dari 100 mengenai fungsionalitas aplikasi AR tersebut. Penelitian yang dilakukan di Istana Kadriah, Pontianak telah membuktikan bahwa aplikasi AR berhasil membantuk wisatawan mendapatkan informasi tentang barang sejarah di museum tersebut (Putri, Anra, & Perwitasari, 2019). Hasil uji User Acceptance Test menunjukkan bahwa aplikasi AR sudah memenuhi aspek visual dan berfungsi sebagaimana mestinya.…”

Section: Pendahuluanunclassified

Visualisasi Museum Muhammadiyah Menggunakan Teknologi Augmented Reality

Putra

Umar

Sunardi

2020

JUSTIT

View full text Add to dashboard Cite

Perkembangan teknologi begitu cepat. Di luar negeri, semakin banyak bermunculan teknologi mutakhir yang sudah diaplikasikan ke publik untuk memudahkan masyarakatnya, seperti Augmented Reality (AR), sudah diterapkan pada banyak hal: pendidikan, pariwisata, advertising, laporan berita, dan lain-lain. Di Indonesia penggunaan AR masih kurang. Padahal penggunaan teknologi AR bisa lebih memudahkan serta membantu visualisasi banyak hal. Pembangunan museum Muhammadiyah di kompleks kampus 4 Universitas Ahmad Dahlan, yang dimulai sejak tahun 2018, sekarang sudah memasuki tahap finalisasi. Dalam rangka memudahkan masyarakat mengenal museum Muhammadiyah serta bermacammacam koleksi yang ada, dibutuhkan media advertising yang dikemas dengan teknologi untuk membuat masyarakat semakin tertarik mengetahui museum Muhammadiyah. Teknologi AR diterapkan pada selebaran media advertising berupa brosur. Masyarakat bisa melakukan scan barcode yang tertera di brosur tersebut sehingga tampak 3D bangunan museum Muhammadiyah serta sebagian koleksi yang ada di sana. Teknologi AR membawa masyarakat memasuki dunia virtual hanya dengan ponsel pintar. AR memerlukan masukan berupa model 3D yang dibuat menggunakan software Blender dan Unity. Model 3D yang sudah di-render kemudian diaplikasikan menggunakan teknologi AR menggunakan ponsel.

show abstract

Aplikasi Augmented Reality Pengenalan Barang Sejarah pada Istana Kadriah Kota Pontianak

Cited by 4 publications

References 3 publications

Historical Application of the Formation of the Three Greatest Islamic Kingdoms of the Middle Ages Based on Augmented Reality

Historical Application of the Formation of the Three Greatest Islamic Kingdoms of the Middle Ages Based on Augmented Reality

Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Aplikasi Augmented Reality Dalam Meningkatkan Proses Pengajaran Siswa Sekolah Dasar

Visualisasi Museum Muhammadiyah Menggunakan Teknologi Augmented Reality

Contact Info

Product

Resources

About