Arbeits- und Lernaufgaben zur gemeinsamen Gestaltung der Pflegeausbildung nutzen

Abstract

Beginnend mit dem pädiatrischen Pflichteinsatz geht es darum, die pädiatriebezogene Kompetenzentwicklung der Lernenden zu fördern 1. Hilfreich dafür sind Arbeits- und Lernaufgaben. Diese strukturieren die praktischen Einsätze orientiert an settingspezifischen Themen, sie tragen zum Transfer praktischer Erfahrungen aus anderen Einsatzbereichen bei und bringen theoretisches Vorwissen in Anwendung. Ziele und Vorgehensweisen auf dem Weg zu einer Arbeits- und Lernaufgabe werden nachfolgend beschrieben.