Arquitetura de um dicionário: modelo lexicográfico eletrônico pedagógico bilíngue italiano-português para aprendizes brasileiros

Abstract

Agradeço primeiramente a Deus, que me deu o fôlego da vida e me sustenta a cada novo dia. À instituição USP, que me deu o apoio e a oportunidade de amar ainda mais as letras. À minha orientadora, grande incentivo e exemplo vivo de otimismo, um dos pilares desta pesquisa. Aos meus professores da pós-graduação, que me enriqueceram passo a passo, traço a traço, nesta caminhada. Aos meus colegas, pelo grande amor aos pequenos detalhes com os quais edificaram nossa convivência. Ao meu filho Lucas Persona, responsável pela imprescindível orientação e colaboração como arquiteto de software na área computacional. À minha filha Lia Hadley, responsável pela obra tradutória em inglês. Aos meus alunos que foram assentando comigo, tijolo após tijolo, a arquitetura de ensino e aprendizagem destes muitos anos como docente de língua italiana. E, por fim, a todos aqueles que são construtores de palavras, seus colecionadores e amantes, arquitetos das palavras que modelam os rumos da vida. ___________________________________________________________________________________ CRISTINA FIORETTI ARQUITETURA DE UM DICIONÁRIO: MODELO LEXICOGRÁFICO ELETRÔNICO PEDAGÓGICO BILÍNGUE ITALIANO-PORTUGUÊS PARA APRENDIZES BRASILEIROS 5 "Nessuna lingua viva ha, né può avere, un vocabolario che la contenga tutta".