2016
DOI: 10.18554/reas.v5i2.1426
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Atenção À Saúde Do Recém-Nascido E Da Criança Indígena: Perspectivas De Atuação Do Enfermeiro

Abstract: RESUMOObjetivos: Identificar as ações de Atenção à Saúde do recém-nascido (RN) e criança indígena, apontando práticas de cuidado em interface com a atuação do enfermeiro. Método: Trata-se de Revisão Integrativa, composta por artigos obtidos nas bases de dados científicos, utilizando-se os descritores: recém-nascido; criança; indígena; enfermagem. Os artigos foram organizados por meio de formulário para coleta de dados. Resultados: Foram encontrados 09 artigos publicados entre 2006-2013. A primeira categoria ab… Show more

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“…As organizações apresentam dificuldades em diferenciar as causas do absenteísmo, por exemplo, quando se trata de falta por doença e/ou falta cometida (não justificável), sendo expresso comumente pela simulação de doença, demostrando, assim, um certo cinismo por parte do trabalhador, fato que pode ser destacado no excerto seguinte: "que muito absenteísmo é falta de vergonha" (20) . Dessa forma, a conciliação dos interesses e das expectativas dos funcionários com os anseios da organização é uma questão complexa.…”
Section: -092 -Para As Faltas Injustificadas E Recidivas O Profission...unclassified
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“…As organizações apresentam dificuldades em diferenciar as causas do absenteísmo, por exemplo, quando se trata de falta por doença e/ou falta cometida (não justificável), sendo expresso comumente pela simulação de doença, demostrando, assim, um certo cinismo por parte do trabalhador, fato que pode ser destacado no excerto seguinte: "que muito absenteísmo é falta de vergonha" (20) . Dessa forma, a conciliação dos interesses e das expectativas dos funcionários com os anseios da organização é uma questão complexa.…”
Section: -092 -Para As Faltas Injustificadas E Recidivas O Profission...unclassified
“…Dessa forma, a conciliação dos interesses e das expectativas dos funcionários com os anseios da organização é uma questão complexa. Uma forma de valorizar o profissional é a gestão participativa e democrática, na qual ocorra a valorização das habilidades do profissional que possam contribuir para solução de problemas coletivos (20)(21) .…”
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