Auto-percepción del Uso Problemático del Teléfono Móvil en Estudiantes Universitarios de Acuerdo a su Sexo

Abstract

Para evaluar la auto-percepción del uso problemático del móvil por sexo en estudiantes universitarios, aplicamos el Cuestionario de Experiencias-Relacionadas con el Móvil [CERM (por su acrónimo en español)]. Las mujeres lo utilizaron más tiempo y tuvieron mayor puntuación-CERM que los hombres. En el grupo con uso ≥8 h/día y CERM ≥16, se identificó la mayor proporción de mujeres en comparación con el grupo de uso <8 h/día y CERM ≥ 16 y el grupo con CERM <16 independientemente del tiempo de uso, respectivamente. En este último grupo, el uso fue el más alto para tomar notas (11.21% vs. 1.20% y 1.60%; Chi-cuadrada = 14.89, p = .001) y el más bajo para acceder a redes sociales (40.18% vs. 62.65% y 55.20%; Chi-cuadrada = 11.29, p = .004) comparado con los de uso ≥8 h/día y CERM ≥16 y el grupo con uso <8 h/día y CERM ≥ 16.

Relationship between Problematic Smartphone Use, Sleep Quality and Bedtime Procrastination: A Mediation Analysis

“…On the other hand, and responding to RQ2, we can see that women tend to use their smartphones for longer periods of time, which is one of the risk factors for PSU. Moreover, they show a higher PSU, which is consistent with numerous investigations [25,[38][39][40][41][43][44][45]. As indicated by different authors [46,47], women's smartphone use is predominantly social (e.g., social networking or instant messaging), compared to a more diverse pattern for men.…”

“…It is worth noting the difficulty in assessing and comparing the prevalence of PSU due to the inconsistency of diagnostic criteria and assessment methods [36]. Additionally, although some studies have found no sex differences [37], there is some consensus in the scientific evidence that women are at higher risk of developing PSU [38][39][40][41][42][43][44][45]. These differences could be caused by a different pattern of smartphone use, with women using smartphones for social purposes (i.e., social networking or instant messaging) and men for more varied purposes, such as video games, calls, and multimedia content [46,47].…”

Uso problemático del smartphone y procrastinación en el ámbito académico: un meta-análisis

“…En relación a las posibles variables moderadoras de esta relación, a pesar de que se han encontrado diferencias entre hombres y mujeres tanto en el uso problemático del smartphone (Amador-Licona et al, 2019;Nayak, 2018) como en la procrastinación (Balkis & Duru, 2017), el sexo de los participantes no ha resultado ser un moderador significativo del tamaño del efecto encontrado. Tampoco la edad media ha moderado la intensidad de la asociación encontrada, a pesar de que la edad se relaciona de manera negativa con el uso problemático del smartphone (Elhai et al, 2019).…”

El papel de la autoestima y la soledad en el uso problemático del smartphone: diferencias de género

“…En relación con el primer objetivo del estudio, los análisis realizados mediante la prueba U de Mann-Whitney muestran cómo las mujeres presentan, en comparación con los hombres, una puntuación significativamente superior y con un tamaño del efecto grande de uso problemático del smartphone. Este resultado es congruente con lo informado en investigaciones anteriores (Amador-Licona et al, 2019;Lee et al, 2017;Lopez-Fernandez et al, 2015;Nayak, 2018;Randler et al, 2016). La mayor probabilidad de hacer un uso excesivo del smartphone entre las mujeres podría ser provocada por el hecho de que las mujeres sientan mayor ansiedad en situaciones sociales que los hombres (Asher, Asnaani, & Aderka, 2017), por lo que podrían utilizar el smartphone con más frecuencia para establecer y mantener contactos sociales con el objetivo de reducir dicha ansiedad (Van Deursen, Bolle, Hegner, & Kommers, 2015).…”

“…El uso problemático del smartphone se ha convertido en un fenómeno global con una prevalencia del 23.67% entre estudiantes universitarios españoles (Ballestar-Tarín et al, 2020); del 62.6% entre adolescentes filipinos (Buctot, Kim, & Kim, 2020), del 29.8% entre universitarios chinos (Chen et al, 2017), del 30.9% entre adolescentes surcoreanos (Cha & Seo, 2018), y del 44.7% entre estudiantes universitarios indios (Kumar, Chandrasekaran, & Brahadeeswari, 2019). En relación con el género, numerosos estudios han encontrado un mayor riesgo de uso problemático del smartphone entre mujeres (Amador-Licona, Carpio-Mendoza, Guízar-Mendoza, & Rodríguez-Sánchez, 2019;Lee, Kim, & Choi, 2017;Lopez-Fernandez, Losada-Lopez, & Honrubia-Serrano, 2015;Nayak, 2018;Randler et al, 2016). Algunos autores explican esta prevalencia en mujeres dado que ellas poseen una mayor orientación hacia las relaciones sociales (Lee et al, 2017;Weiser, 2000); así, las mujeres harían un uso principalmente social del smartphone, fundamentalmente a través de aplicaciones relacionadas con la mensajería instantánea y las redes sociales (Carbonell, Chamarro, Oberst, Rodrigo, & Prades, 2018;Chen et al, 2017); mientras que entre los usuarios varones se encuentran patrones de uso más diversos (De-Sola, Rodríguez, & Rubio, 2016).…”