2021
DOI: 10.34117/bjdv7n7-357
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Avaliação do perfil socioeconômico e conhecimento botânico de plantas medicinais na comunidade rural de Santa Marta, Corrente-PI/ Socioeconomic profile and botanical knowledge of medicinal plants in rural community Santa Marta, Corrente-PI

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“…Essa tendência pode ser explicada pelo fato do uso tradicional das plantas medicinais como alternativa terapêutica eficaz, acessível e econômica ser transmitido de geração em geração, mesmo que de forma empírica. Isso faz com que os idosos sejam os principais detentores do conhecimento informal sobre as plantas medicinais na comunidade em que vivem 21 . Além disso, o processo de envelhecimento desencadeia o aparecimento de doenças crônicas como HAS e Diabetes, e justifica a busca por alternativas naturais de tratamento em adição ou substituição aos medicamentos sintéticos 22 .…”
Section: Discussionunclassified
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“…Essa tendência pode ser explicada pelo fato do uso tradicional das plantas medicinais como alternativa terapêutica eficaz, acessível e econômica ser transmitido de geração em geração, mesmo que de forma empírica. Isso faz com que os idosos sejam os principais detentores do conhecimento informal sobre as plantas medicinais na comunidade em que vivem 21 . Além disso, o processo de envelhecimento desencadeia o aparecimento de doenças crônicas como HAS e Diabetes, e justifica a busca por alternativas naturais de tratamento em adição ou substituição aos medicamentos sintéticos 22 .…”
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“…Tais interações podem ocorrer por mecanismos farmacocinéticos (alterações na absorção, distribuição e excreção) ou farmacodinâmicos (interações com receptores celulares, ocasionando sinergismo ou antagonismo de ação), de tal forma que podem resultar no comprometimento da efetividade e segurança dos tratamentos. Os medicamentos anti-hipertensivos, por exemplo, podem ser antagonizados por plantas medicinais com atividade hipertensiva, vasoconstritora e de retenção de líquido, e potencializados por vegetais com atividade hipotensiva, vasodilatadora e diurética 14,17,21 .…”
Section: Discussionunclassified