Barnehagen - fra selektivt til universelt velferdsgode

Gulbrandsen, Lars Petter

doi:10.7577/nova/rapporter/2003/24

NOVA Rapport

2003

DOI: 10.7577/nova/rapporter/2003/24

|View full text |Cite

Barnehagen - fra selektivt til universelt velferdsgode

Lars Petter Gulbrandsen¹

Abstract: Barn i private barnehager med offentlig støtte er inkludert. Tall for Danmark inkluderer arrangement etter skoletid. Tallene for Norge er fra 2001. Barn i åpne barnehager er ikke medregnet. Som vist i tabell 15 er andelen i 2002 noe høyere. Kilde: Nordisk statistisk årsbok 2003, tabell 52.

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...

Citation Types

Supporting

Mentioning

Contrasting

Year Published

2013

2018

Publication Types

Select...

Article2

Relationship

Self Cite0

Independent2

Authors

Journals

Cited by 2 publications

References 16 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Order By: Relevance

Barnehagelærere – Fra mangel til overskudd

Gulbrandsen¹

2018

SPA

View full text Add to dashboard Cite

Dr.philos., forsker 1, forskningsinstituttet NOVA, OsloMet -Storbyuniversitetet lars.gulbrandsen@nova.hioa.no SAMMENDRAG I dag går over 90 prosent av barn under skolealder i barnehage. På begynnelsen av 1970-tallet var andelen knapt tre prosent. Mens det lenge var stor mangel på barnehagelaerere og mange forlot yrket etter kort tid, er det nå et overskudd av barnehagelaerere og de blir i langt større grad vaerende i yrket. I denne artikkelen dokumenterer vi denne utviklingen og diskuterer hva som kan forklare denne endringen. Vi argumenterer for at økt anerkjennelse av faglig kompetanse, høyere lønn og endret sosial rekruttering til yrket er viktige faktorer.Nøkkelord barnehagelaerere, jobbstabilitet, sosial anerkjennelse, sosial bakgrunn ABSTRACT Nowadays, 90 per cent of children between one and five years old attend a kindergarten. In 1970, the share was three per cent. For many years, there was a scarcity of preschool teachers, and many left their jobs. Nowadays, this scarcity has turned into abundance and the preschool teachers stay in their job much longer. In this article, we document this development and discuss possible factors that can explain the change. We argue that increased recognition, higher salaries and changed social recruitment are important explanations.

show abstract

Barnehagelærere – Fra mangel til overskudd

Gulbrandsen¹

2018

SPA

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

Familiepolitikk og likestilling – Kommentar til Johnsen og Løkens artikkel «Ved veis ende: Har familiepolitikken spilt fallitt som likestillingsverktøy?»

Galloway¹,

Kaldager²,

Kitterød³

et al. 2013

NNT

View full text Add to dashboard Cite

scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.

Contact Info

customersupport@researchsolutions.com

10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614

Henderson, NV 89052, USA

This site is protected by reCAPTCHA and the Google Privacy Policy and Terms of Service apply.

Blog Terms and Conditions API Terms Privacy Policy Contact Cookie Preferences Do Not Sell or Share My Personal Information

Made with 💙 for researchers

Part of the Research Solutions Family.

Barnehagen - fra selektivt til universelt velferdsgode

Cited by 2 publications

References 16 publications

Barnehagelærere – Fra mangel til overskudd

Barnehagelærere – Fra mangel til overskudd

Familiepolitikk og likestilling – Kommentar til Johnsen og Løkens artikkel «Ved veis ende: Har familiepolitikken spilt fallitt som likestillingsverktøy?»

Contact Info

Product

Resources

About