Bases neurológicas del lenguaje. Aportaciones desde la magnetoencefalografía

Grande, David del Río; Díaz, Marta Santiuste; González, Almudena Capilla; Unturbe, Fernando Maestú; Martínez-Lage, Pablo Campo; Lucas, Alberto Fernández; Alonso, Tomás Ortiz

doi:10.33588/rn.41s01.2005383

Cited by 4 publications

(1 citation statement)

References 0 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Sin embargo, cuando estas áreas resultan dañadas, se ponen en marcha mecanismos de plasticidad cerebral que tratan de suplir la función afectada. En los últimos años, gracias al avance de las técnicas de neuroimagen funcional, se han desarrollado numerosos estudios que han demostrado este proceso tras lesiones cerebrales tempranas [2][3][4].…”

Section: Introductionunclassified

Estudio de la reorganización funcional del lenguaje en un paciente con lesión perinatal del hemisferio izquierdo

Guia-Jimenez

Río²,

Gonzalez-Sanz³

et al. 2008

RevNeurol

Self Cite

View full text Add to dashboard Cite

Section: Introductionunclassified

Estudio de la reorganización funcional del lenguaje en un paciente con lesión perinatal del hemisferio izquierdo

Guia-Jimenez

Río²,

Gonzalez-Sanz³

et al. 2008

RevNeurol

Self Cite

View full text Add to dashboard Cite

Desempeño cognitivo en pruebas de lenguaje en niños de 6 a 14 años escolarizados de la ciudad de Medellín

et al. 2013

View full text Add to dashboard Cite

El presente artículo presenta los resultado de investigación el cual busca describir el desempeño cognitivo de los escolares de 6 a 14 años en pruebas de lenguaje, este estudio se desarrolló con 92 participantes con diferentes estratos socioeconómicos se aplicaron pruebas de Lenguaje: Test de asociación controlada de palabras, Test de vocabulario de Boston, Token test, encontramos que las habilidades y desempeño en pruebas de lenguaje no difieren entre sexo y lateralidad, existen diferencias evidenciables en grupos de edades, con influencia del nivel educacional. PALABRAS CLAVE.Desempeño cognitivo, lenguaje, edad, sexo. ABSTRACT.This paper presents results of research which aimed to describe the cognitive performance on tests of language in 6-14-year-old. In this study, the researchers chose a sample population of 92 participants coming from different socioeconomic strata. That is why tests of language, tests of controlled association, Boston Naming Test, and Token Test were applied.

show abstract

Aproximación neuropsicopedagógica al concepto de comprensión lectora

Klimenko

García²,

Pérez

2019

Psicoespacios

View full text Add to dashboard Cite

El texto presenta una aproximación neuropsicopedagógica al concepto de la comprensión lectora. Se empleó la metodología cualitativa mediante el método de revisión bibliográfica de textos en bases de datos. El texto está constituido mediante la integración de las siguientes temáticas: inicialmente se presenta la postura de la teoría histórico-cultural al respecto de los procesos de lectoescritura y la comprensión lectora, indicando la importancia de integrar el conocimiento sobre las bases neuroanatómicas de las funciones psíquicas superiores y las características de la enseñanza desarrollante que permiten trasformar las bases neurológicas, creando sistemas funcionales de orden superior como soporte del desempeño intelectual. En acorde a lo anterior, se realiza la revisión de correlatos neuroanatomicos implicados en la comprensión lectora; se consideran las funciones cognitivas de mayor importancia para el éxito de la compresión lectora, al igual como elementos afectivo-motivacionales necesarios, y, por último, se enuncian algunas consideraciones al respecto de entornos educativos y estrategias de enseñanza favorables para el fomento de comprensión lectora.

show abstract

Bases neurológicas del lenguaje. Aportaciones desde la magnetoencefalografía

Cited by 4 publications

References 0 publications

Estudio de la reorganización funcional del lenguaje en un paciente con lesión perinatal del hemisferio izquierdo

Estudio de la reorganización funcional del lenguaje en un paciente con lesión perinatal del hemisferio izquierdo

Desempeño cognitivo en pruebas de lenguaje en niños de 6 a 14 años escolarizados de la ciudad de Medellín

Aproximación neuropsicopedagógica al concepto de comprensión lectora

Contact Info

Product

Resources

About