Being and doing differentiated settings: the little princess and the plant’s poison of the forest

Abstract

Este trabalho objetiva pesquisar a potencialidade mutativa do uso de histórias ficcionais personalizadas para revelar diagnóstico de doença orgânica para crianças e adolescentes. Articula-se ao redor de sessões de atendimento psicológico de uma adolescente HIV+, registradas sob a forma de narrativas transferenciais e apreciadas à luz do Procedimento de Ambrosio e Vaisberg de avaliação de benefícios psicoterapêuticos. Por essa via, foi possível constatar que o uso da história favoreceu uma experiência mutativa de transição desde um posicionamento defendido e dissociado para outro mais integrado e menos ansioso, caracterizado pela possibilidade de maior tolerância ao sofrimento quando o pertencimento à vida comum é oferecido. Interlocuções clínico-reflexivas com a psicaná- lise winnicottiana finalizam o texto, evidenciando a passagem do diagnóstico HIV+ de objeto subjetivo para objeto pertencente ao mundo compartilhado

A Experiência Intersubjetiva na Ludoterapia Humanista sob uma Perspectiva Fenomenológica

“…Ressaltamos que a observação das dinâmicas relacionais da criança faz parte da atenção clínica ofertada pelo terapeuta, atento às fronteiras e aos enquadres possíveis (Aiello-Vaisberg, 2017;Mencarelli, Baptista, & Aiello-Vaisberg, 2017;Silva, 2020). Na experiência dos participantes, revelou-se implícita uma compreensão da pessoa humana, da criança e da psicoterapia, que também influenciou o estilo pessoal de se relacionar no campo clínico.…”

Clínica Ampliada, Cuidado à Infância e à Família no Contexto da Rede de Atenção Psicossocial: Contribuições de Winnicott

“…Considerando os diferentes componentes da RAPS, quais enquadres clínicos se mostram potentes para cuidar do sofrimento de crianças e de suas famílias? Fundamentados em Winnicott, dentre outros autores, as novas concepções do processo saúdedoença-cuidado, presentes nos enquadramentos clínicos diferenciados (Aiello-Vaisberg, 2017) do estilo clínico Ser e Fazer (Mencarelli et al, 2017), propõem enquadre de pesquisa/intervenção flexível e sensível às situações de vulnerabilidade.…”

“…Desde meados dos anos 1990 A Ser e Fazer, serviço de atendimento à comunidade vinculado ao Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo, desenvolve uma série de pesquisas/intervenções pautadas na psicanálise a partir de dispositivos/ Eduardo Name Risk e Manoel Antônio dos Santos que propiciam a expressividade do analisando em diferentes contextos clínicos (Aiello-Vaisberg, 2017). Os enquadramentos clínicos diferenciados, apresentados nas oficinas Ser e Fazer, assim como as consultas terapêuticas e o jogo do rabisco, são modelos fundantes para amparar a atitude clínico-investigativa do analista (Mencarelli et al, 2017).…”