Biophilia and Sustainable Museum Education Practices

Abstract

Museums offer significant learning experiences that contribute to sustainable societies and lifelong learning. However, museum education has historically been a field in flux, and a constant revitalization is needed. This paper examines Biophilia, created by artist and musician Björk, as a case-study to illustrate the potential of its pedagogical approach to affect sustainable museum learning practices. Biophilia inspires children to learn about sound, science, and nature through technology; it is an app-album that manifested itself in a museum context both as a concert venue and a multi-disciplinary experimental educational platform-ideal for museum learning. While the project was formally implemented in Iceland through high levels of inter-institutional collaboration, its theoretical relationship to museum education and critical pedagogy of place was overlooked. Using Biophilia's analogy of an 'infectious virus' and a futurist's framework of creativity and play, I ask: what can the field of museum education learn from Biophilia? 13

El futuro de la industria musical en la era de la inteligencia artificial

“…Uno de los proyectos pioneros en incursionar en la elaboración de un álbum en formato aplicativo estuvo a cargo de la polifacética artista Björk (Kristinsdóttir 2021). No obstante, el experimento multimedia denominado Biophilia (2011) se trató de un ambicioso proyecto que fue más allá de la producción musical, pues proponía una serie de acciones como performances en vivo, la filmación de un documental, el lanzamiento de una aplicación interactiva, además de tentar una aproximación educativa por medio de talleres y el propio contenido conceptual, cuyo carácter giraba en torno a temáticas relacionadas con la naturaleza (Vozick-Levinson 2011).…”

“…Biophilia fue un aplicativo concebido en alianza con el artista interactivo y desarrollador de apps Scott Snibbe y un largo número de colaboradores, entre diseñadores, científicos, fabricantes de instrumentos, artistas, escritores y equipos desarrolladores de software (Kristinsdóttir 2021). Snibbe trabajó además la imaginería que acompañó las presentaciones en vivo de Björk, una amalgama visual que mezclaba trabajos suyos con vídeos de naturaleza filmados en 3D proporcionados por la National Geographic Society (Cragg 2011).…”

“…Además, fue premiada como mejor proyecto de comunicación científica en 2011 por la EUPRIO (European Association of Communication Professionals in Higher Education). Asimismo, Björk recibió el galardón de Webby artist of the year en 2012, además de un Grammy por la originalidad del diseño en el año 2013 (Kristinsdóttir 2021).…”