Body, environment and adventure: experience and spatiality

Elementos do tradicional na vela esportiva

“…Esses cursos costumavam acontecer nas férias escolares e os conhecimentos eram transmitidos sistematicamente por velejadores experientes do clube 3 Os conhecimentos da vela esportiva são transmitidos a partir de um aprender junto, elemento exemplar nos jogos tradicionais, segundo Saura (17) . Para ter esta característica presente é preciso que um dado grupo social viva de fato a tradição, é preciso que os elementos da manifestação cultural estejam enraizados para além de um curso sistema- Esse aspecto dos jogos tradicionais é comum aos esportes na natureza, sendo que, segundo Zimmermann e Saura (21) , faz parte da própria estrutura desses esportes as instabilidades, incertezas e singularidades do espaço natural. Nesse sentido, conforme Krein (7) , a vela é considerada um esporte na natureza, pois além de estar em um ambiente natural sua lógica tem como principal característica a relação do velejador com o vento e a água.…”

Os estudos socioculturais do movimento humano e os 40 anos da Pós-graduação da EEFE-USP

“…Também sob a perspectiva losó ca, outros temas como justiça, equidade, gênero, "doping", aprimoramento genético, uso de tecnologia, incapacidade esportiva, o signi cado da vitória, a exposição ao risco, a aventura 50 , valores esportivos, o erro, a dor, a violência, a competição, a igualdade, a traição, a decepção, o "fair play", as regras, as habilidades, fornecem subsídios para discussões e análises estimulantes e desa adoras. Falamos de uma área abrangente, ao mesmo tempo de um campo especí co de indagações sobre a ciência esportiva, notadamente conhecida por debater questões ortodoxas e provocativas, com rigor conceitual e epistemológico, promovendo o debate e a re exão.…”

Skiing and its Discontents: Assessing theTuristExperience from a Psychoanalytical, a Neuroscientific and a Sport Philosophical Perspective

“…The rooms in which they sleep, the cabins that transport them safely to the top, the big machines that smoothen the slopes, the fashionable outfit they wear, the food they consume, everything seems perfectly designed to prevent them from any real confrontation with nature. Skiing apparently does not allow them to experience the environment, precisely because it is not at all a 'wild place' , free from human influence (Dougherty 2007;Zimmermann & Saura 2017). The artificial scenery rather exemplifies estrangement from nature; they are barred from experiencing the Alpine 'real' , to use the Lacanian term.…”