Can We Also Predict Electronic Peer Violence Based On the Predictors of Traditional Peer Violence?

Abstract

Cilj istraživanja bio je provjeriti mogu li prediktori tradicionalnoga vršnjačkog nasilja konzistentno dobiveni u prijašnjim istraživanji-ma dobro predviđati i elektroničko vršnjačko nasilje. Provjeravana je prediktivnost individualnih (dob, spol, školski uspjeh), obiteljskih (roditeljsko kažnjavanje, toplina, nadzor i popustljivost) i vršnjačkih varijabli (broj prijatelja, vršnjačka prihvaćenost, prethodna viktimizacija). U istraživanju je sudjelovalo 880 učenika od petog do osmog razreda osječkih osnovnih škola. Individualne i vršnjačke varijable mjerene su Upitnikom o nasilju među školskom djecom (UNŠD), roditeljsko ponašanje Upitnikom roditeljskoga ponašanja (URP-29). Odabrane varijable objašnja-vaju oko 30% ukupne varijance tradicionalnoga nasilja i 10% ukupne varijance elektroničkoga nasilja. Sve pretpostavljene varijable pokazale su se značajnim prediktorima tradicionalnoga vršnjačkog nasilja, ali ne i elektroničkoga. Budući da ispitani prediktori tradicionalnoga vršnjačkog nasilja samo djelomično objaš-njavaju elektroničko, treba istražiti i druge moguće prediktore, poput učestalosti upotrebe medija, elektroničke viktimizacije i sl.Ključne riječi: tradicionalno vršnjačko nasilje, elektroničko vršnjačko nasilje, prediktori

Cyberbullying in COVID-19 Pandemic Decreases? Research of Internet Habits of Croatian Adolescents

“…Furthermore, Velki and Kuterovac Jagodić state that many studies found a strong link between traditional bullying and cyberbullying, with many perpetrators and victims of traditional peer violence overlapping with cyberbullying [68,69]. The same authors state that individual, family and peer factors that are consistently found to be significant in predicting traditional peer violence are in recent research also found for cyberbullying, but they failed to confirm this with their research [68].…”

“…Cyberbullying and bullying are in many ways very similar phenomena involving almost the same behaviors, such as gossiping and insulting or excluding someone, and they often co-occur and experts agree that they both have similar antecedents and outcomes [6,10,67]. Furthermore, Velki and Kuterovac Jagodić state that many studies found a strong link between traditional bullying and cyberbullying, with many perpetrators and victims of traditional peer violence overlapping with cyberbullying [68,69]. The same authors state that individual, family and peer factors that are consistently found to be significant in predicting traditional peer violence are in recent research also found for cyberbullying, but they failed to confirm this with their research [68].…”

Elektroničko nasilje među djecom i mladima

“…Schneider, O'donnell, Stueve i Coulter (2012) navode kako je gotovo dvije trećine mladih koji su doživjeli elektroničko nasilje ujedno bilo i žrtvama nasilja među vršnjacima, dok je trećina žrtvi tradicionalnog oblika nasilja među vršnjacima u školi istovremeno bilo i žrtvama elektroničkog nasilja. Slični su rezultati dobiveni i drugim istraživanjima u kojima se viktimizacija tradicionalnoga vršnjačkog nasilja u školama pokazala visoko povezanom s viktimizacijom elektroničkog oblika nasilja među mladima (Espelage, Rao i Craven, 2013;Velki i Kuterovac Jagodić, 2016), odnosno da se uključenost u tradicionalni oblik nasilja, bilo kao počinitelj ili žrtva, pokazalo snažnim prediktorom uključenosti u elektroničko vršnjačko nasilje (Athanasiades, Baldry, Kamariotis, Kostouli i Psalti, 2016).…”