Capricho Valenciano (III). Valencia y números de oxidación. Corolario Para docentes

Abstract

<span>1) Si se hace de una forma juiciosa, la asignación de Nox puede ser tan arbitraria como se desee, que el resultado correcto del balanceo se alcanza fácilmente (Garritz, 1996). 2) Cuando el método se aplica a reacciones sencillas, se decide que sólo dos especies químicas cambien de Nox y se emplea la regla de cambio neto nulo en los números de oxidación, se alcanza una ecuación algebraica que involucra pocos coeficientes de las ecuaciones de balance de átomos, la que ayuda a obtener un ajuste simple para el resto (Rincón, 1997).</span>

Fundamentos históricos y filosóficos de una estrategia lúdica para la enseñanza de la ley periódica

“…estado de oxidación. Garritz y Rincón (1997), señalan que el estado de oxidación tiene tres raíces: la valencia de Frankland, las estructuras de Lewis y la electronegatividad de Pauling. El número del estado de oxidación que presenta un elemento en un compuesto permite identificar la valencia, en términos de cantidad de electrones en la unión química.…”

Entre Tipos E Radicais: A Construção Do Conceito De Valência

“…Nas palavras de Araújo Neto e Santos, 69 "Num mundo ainda sem elétrons, a valência é a causa da ligação química. Essa ligação, por sua vez, é formulada sem interesse em dar conta de suas causas" (p. [10][11]. Segundo Russell, 25 a falta de interesse em explicar a ligação e a estrutura química fez, em certo momento, diminuir a importância atribuída ao conceito de valência, devido a sua natureza empírica.…”

“…Dessa forma, pretende-se contribuir para a compreensão da origem e das transformações do conceito de valência, que ainda hoje é relevante, especialmente no contexto do ensino superior e médio de química. [5][6][7][8][9][10][11][12][13] Nossa abordagem segue parâmetros da contemporânea historiografia da ciência, buscando compreender a construção do conceito de valência no contexto em que foi proposto, conforme as teorias e metodologias do período. Para isso, recorremos a fontes primárias (publicações de cientistas da época em análise) e secundárias (produções de historiadores da ciência que se dedicaram ao tema, revisitados de maneira crítica).…”