Classe media, situação de trabalho e comportamento sindical

Trópia, Patrícia Vieira

doi:10.47749/t/unicamp.1994.83987

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“…Segundo Trópia (1994), no início, as características do sindicalismo de classe média eram o baixo índice de sindicalização, a recusa de mobilizarem-se em sindicatos, bem como a recusa da greve como manifestação de protesto e luta.…”

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O movimento sindical na academia

Granzotto¹

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Em primeiro lugar a Deus por ter me concedido condições intelectuais para prosseguir com minha formação acadêmica e, sobretudo, terminar este doutorado, o qual conciliei com minhas atividades de trabalho aqui na UNICAMP.Ao meu prezado orientador, Salvador Antonio Mireles Sandoval, por ter acolhido meu projeto de pesquisa e pelo constante acompanhamento na área acadêmica desde o mestrado.À minha banca de qualificação formada pelos professores Armando Boito Jr., Aparecida Néri de Souza e José Dari Krein, pelas sugestões enriquecedoras para o aprofundamento da pesquisa.Cabe neste momento um agradecimento também aos professores que compuseram a banca da defesa, por terem aceitado participar da avaliação desta pesquisa. A todos os docentes e funcionários militantes das Entidades sindicais das UniversidadesEstaduais Paulistas, que se dispuseram a dar seus depoimentos e a disponibilizarem os arquivos das Entidades para a elaboração da pesquisa.Aos colegas, amigos e professores do GPPE pela agradável convivência na Academia.Aos meus familiares que sempre me deram apoio e, de alguma forma, sempre estiveram presentes e dispostos a colaborar para que eu pudesse prosseguir com minha pesquisa.v EPÍGRAFE "Quando a cidadania política insiste em se manifestar, ela só pode ser tratada como transgressão. E se as pessoas se organizam para reivindicar concretamente os direitos (trabalho, saúde, educação), transformam-se em criminosas. Para um governo totalitário, qualquer ação que venha a tentar o restabelecimento de um espaço público de discussão e reivindicação passa a ser considerada um crime. Por isto o movimento social é visto como baderna e o ativista social como um fora da lei. Opera-se uma inversão: em vez de a lei proteger a cidadania, ela só protege aquele que renuncia na prática aos direitos de cidadão. Só está dentro da ordem aquele que adere ao consenso: aplaude ou silencia". Franklin Leopoldo e Silva (Docente USP) vii RESUMO Esta tese analisa os movimentos sindicais nas Universidades Estaduais Paulistas ocorridos desde o final dos anos 1970 até 2008. O objetivo da pesquisa, além do resgate histórico das paralisações e greves ocorridas, foi também o de analisar o atual processo de desmobilização das categorias de docentes e de funcionários nestas universidades. Para tanto, buscamos conhecer e compreender o sindicalismo praticado pelas Entidades Sindicais ao longo dos anos. As transformações no mundo do trabalho oriundas do neoliberalismo, o qual levou à conseqüente Reforma do Estado nos anos 1990, promoveram a implementação de ações neoliberais nas universidades públicas e no ensino superior, bem como a mudança do perfil das categorias. Esses e outros fatores vêm dificultando profundamente a mobilização coletiva, tanto da categoria dos docentes, quanto da categoria dos funcionários.

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“…Conforme Trópia (1994), a defasagem salarial, o rebaixamento das condições de trabalho e de moradia, entre outros fatores, contribuíram para a adesão de uma parcela da classe média ao movimento sindical.…”

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O movimento sindical na academia

Granzotto¹

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“…Tratando-se da estrutura dos sindicatos, o governo de Vargas definiu que a hierarquia sindical deveria ser verticalizada entre as confederações estadual e nacional, e proibiu a relação horizontal entre os trabalhadores, sindicatos e categorias e centrais sindicais, principal forma de organização do anarco-sindicalismo (Boito Jr., 1992;Tropia, 1994) muito intenso no início do século XX.…”

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Política pública de educação profissional no governo de Dilma Rousseff (2011-2016)

Alberti¹

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Agradeço à partilha, às pessoas com quem convivo e compartilho de outros ideais.Agradeço aos abraços, aos olhares, aos sorrisos e às lágrimas, às ideias compartilhadas, aos cafés, aos cigarros, às cervejas, aos filmes, às leituras, às caronas e aos grupos de estudo. Às manas firmeza e aos queridos(as) que estiveram em cada pedacinho desse texto, em cada momento de construção dessa pesquisa, que também é a construção de nós mesmos. Obrigada ao útero. Obrigada às Rosas. Obrigada aos amores. Obrigada aos almoços e jantares. Obrigada às lutas. Obrigada às rodas de samba.Agradeço às trabalhadoras e aos trabalhadores da Unicamp, principalmente, do

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