Coevolución de las tecnologías de la información con la estrategia del negocio

Garzón, Claudia Alexandra; Peña, José Ismael

doi:10.18566/rces.v23n33a01

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“…Si bien es cierto, cada vez más las TIC se integran al deporte, para que su integración sea efectiva, el asesoramiento adecuado del profesor de educación física debe ser más eficiente; sino, como dice Garzón [3], al no tener unos indicadores apropiados para captar y medir correctamente un talento deportivo, y no contar con tecnologías que ayuden a ese proceso de integrar indicadores eficientes, se pueden perder muchos deportistas calificados en el camino. También es una realidad que solo algunos llegan a consolidarse más por voluntad propia y factor suerte que por un sistema integral monitoreado, haciendo más rezagado el desarrollo del deporte peruano.…”

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Modelo de Tecnologías de Información para la captación del talento deportivo en centros escolares peruanos

Laredo-Montero

Flor

Mejía-Cavero

2020

Rev peru comput sist

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La presente investigación titulada “Modelo de Tecnologías de Información para la captación del talento deportivo en centros escolares peruanos” nace de la necesidad, por parte de instituciones estatales, de una herramienta de tecnología de información que ayude a las entidades competentes para mejorar la captación de competencias humanas en actividades deportivas y que los centros de educación escolar en el Perú carecen de este instrumento. Es por esta razón, que no todos los talentos son captados y los que se reclutan, en su mayoría, lo son por factores de suerte o voluntad propia. Esta investigación se realizó bajo el enfoque cualitativo y cuantitativo con un alcance descriptivo, donde se aplicó instrumentos como la entrevista y la observación a entrenadores, docentes de educación física, además de personal profesional involucrado en la gestión deportiva. Como producto de este estudio, se ha logrado perfilar un modelo de Tecnología de Información que permite integrar y desarrollar el talento deportivo a través de indicadores competitivos para medir sus destrezas y habilidades, que permitirán comprobar si el atleta captado tiene la capacidad deportiva para competir en los futuros torneos internacionales y reducir significativamente la deserción y pérdida de talentos.

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