Cognitive function of elderly residents in long-term institutions: effects of a physiotherapy program

Abstract

The increase in the size of the elderly population demands new knowledge about the process of healthy and active aging. Cognitive disorders are directly associated with aging, and therefore represent a public health problem. A longitudinal and interventional study with a quantitative approach was performed with the aim of analyzing the effects of a physical therapy program aimed at health promotion on the cognitive ability of institutionalized elderly women. Data was collected using a sociodemographic and clinical form and the Mini Mental State Examination (MMSE) at three time points (baseline, after 10 interventions and after 20 interventions). The health promotion program consisted of 20 recreational group activities in weekly meetings lasting an hour. Statistical analysis used the paired Student's t-test and Analysis of variance, with a significance level of p<0.05. The sample consisted of 24 elderly persons, with a mean age of 80.04 years. The results showed improvement in the performance of the elderly, both in overall MMSE score (T0=19.22 vs. T2=28.33, p=0.01) and in the evaluated subcategories "time orientation" (T0=3.35 vs. T2=3.57, p=0.02), "record" (T0=2.61 vs. T2=2.95, p<0.01), "memory recall" (T0=1.78 vs. T2=2.71, p<0.01), "read and execute" (T0=0.43 vs. T2=0.67, p=0.01) and "copy diagram" (T0=0.26 vs. T2=0, 48, p=0.02). These findings suggest that physical therapy for health promotion purposes enables improvement in performance of cognitive activities of institutionalized elderly persons, thus contributing to a better quality of life.

A Disfagia No Envelhecimento Associada a Desnutrição E Desencadeamento De Transtornos Mentais

“…Estas alterações cognitivas podem sofrer influências de fatores como prática de atividade física, idade, escolaridade e renda (13).…”

Instituições de Longa Permanência para Idosos no Brasil: revisão integrativa da literatura

“…Dos estudos levantados, apenas três analisaram os efeitos de um programa de intervenção não farmacológica no desempenho cognitivo de idosos institucionalizados (Lima Neto, Nunes, Oliveira, Azevedo, & Mesquita,2017;Domiciano, et al, 2016;Rocha, Klein, & Pasqualotti, 2014). Embora o declínio cognitivo seja um dos principais fatores de institucionalização de idosos, é importante destacar que a institucionalização acarreta mudanças nos padrões de vida destes, que se tornam sedentários, dependentes e são pouco estimulados, repercutindo, em longo prazo, em deterioração cognitiva.…”

Avaliação da funcionalidade de idosos institucionalizados: relação entre a MIF e a ICF

“…O baixo nível educacional ou inexistente dos idosos, na população é sócio-demograficamente relevante para desenvolver dependência moderada ou grave, comprometendo a sua funcionalidade. 19 No presente estudo, em relação ao grau de escolaridade dos participantes, houve predomínio de idosos analfabetos. A alta prevalência do grau de analfabetismo foi observada também por Converso e Iartelli, 20 em que 50,43% de 115 idosos avaliados apresentaram este grau de instrução.…”

“…As maiores dificuldades encontrados nesta população foram nos domínios: banhar-se, vestir-se parte superior e inferior, higiene pessoal, subir escadas e déficit da memória, assim como no estudo de Machado et al²³ E o domínio de alimentar-se e arrumar-se foi que mostrou maior independência, indo ao encontro do estudo de Viana et al 24 e Greve et al, 25 podendo-se observar que a alimentação foi a atividade com melhor desempenho para todos as doenças avaliadas. Este bom desempenho no domínio de alimentação, pode ser explicado por ser uma atividade que não requer deslocamento e exige pouco desempenho motor, cognitivo e visual, podendo ser realizada por idosos com diferentes sequelas.…”