Cognitive Underpinnings of Narrative Attachment Assessment

Attachment styles, grief responses, and the moderating role of coping strategies in parents bereaved by the Sewol ferry accident

“…Damage to their self-view triggered by problem-focused coping strategies might have provoked negative self-emotions, including shame/guilt. Furthermore, theoretically secure strategies of emotion regulation are three-fold and serial: acknowledgement and expression of distress, emotional support seeking, and engagement in instrumental problem solving (Waters, Rodrigues, & Ridgeway, 1998). The emotional-focused coping strategies, including acknowledging and displaying emotions and seeking emotional support, down-regulate distress so that problem-focused coping strategies, such as seeking instrumental support and solving problems, can proceed successfully (Lazarus & Folkman, 1984).…”

Secure base representations for both fathers and mothers predict children's secure base behavior in a sample of Portuguese families

“…This measure assesses whether an informant shows evidence of using the secure base script in the process of creating and telling stories based on a series of word-prompt lists (e.g., Vaughn, Waters, Coppola, Cassidy, Bost, & Verı´ssimo, 2006;Waters et al, 1998). The stories elicited by the word-prompt lists are individually scored for secure base ''scriptedness'' using a set of rules developed by Waters and Rodriques-Doolabh (2004) that reference both the presence (or absence) of the secure base script and the quality (e.g., completeness, richness of description) of the script in a specific story.…”

Coordenação entre o modelo dinâmico interno da mãe e o comportamento de base segura dos seus filhos

“…Se no início da formulação da teoria da vinculação por Bowlby (1972Bowlby ( , 1982, a psicologia cognitiva era um campo de estudo relativamente recente, actualmente esta área do conhecimento tem tido enormes progressos permitindo a transição da investigação baseada apenas na avaliação dos comportamentos observados em contexto naturalista (AQS) ou em situação laboratorial (Situação Estranha), para o nível da representação (H. Waters, Rodrigues & Ridgeway, 1998). Um elemento central e actual no estudo da vinculação é o de que a representação cognitiva que os pais têm da relação de vinculação é um factor que medeia a qualidade da prestação dos cuidados/de interacção que estabelecem com os seus filhos, o que se reflecte na qualidade de vinculação das crianças (Bretherton, 1985;Main, Kaplan & Cassidy, 1985;Posada, Waters, Crowell, & Lay, 1995;Grossmann et al, 2002;Tini, Corcoran, Rodrigues-Doolabh, & Waters, 2003).…”

“…Armsden & Greenberg, 1988;Bretherton, Ridgeway, & Cassidy, 1990;George & West, 2001;Hesse, 1999;Main et al, 1985;Waters et al, 1998). Para os adultos, o instrumento com maior sucesso e largamente utilizado é o "Adult Attachment Interview" (AAI) de Main e Goldwyn (1984; ver revisão de Hesse, 1999).…”

“…O seu interesse é o de avaliar a organização do conhecimento de base segura utilizando narrativas produzidas por adultos em resposta a um conjunto de palavras sugestivas. Estudos realizados por H. Waters et al (1998) indicam que as experiências de vinculação vividas no contexto das primeiras relações de vinculação são representadas sob forma de uma estrutura de script causal-temporal em torno dos componentes do "fenómeno de base segura", sendo que a familiaridade e o acesso a este script assumem um papel importante na organização do equilíbrio entre os comportamentos de vinculação e os comportamentos de exploração durante a infância, sendo a base dos modelos internos de vinculação que emergem posteriormente. Na idade adulta, H. Waters e Rodrigues (2001), sugerem que o conhecimento de tipo script relativo a ter e/ou ser uma base segura de outra pessoa, contem diversos elementos, elaborados na seguinte sequência: interacção construtiva entre os membros da díade de vinculação; um obstáculo à continuação da interacção; um sinal de que é necessária ajuda, detecção do sinal pelo parceiro; oferta de ajuda efectiva; a ajuda é sentida pelo receptor como reconfortante; resolução e/ou regresso à interacção construtiva com o meio físico ou social.…”