2016
DOI: 10.1590/0102-4698142393
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Colégo Estadual Central: Autogoverno E Produção Social Da Excelência No Ensino Secundário (Belo Horizonte, 1956-1964)

Abstract: Resumo: O texto busca analisar a construção social de excelência no Colégio Estadual Central de Belo Horizonte, escola pública de referência no ensino secundário de Minas Gerais. Foi contemplado o período entre a implantação da nova sede, em 1956, e a criação de sedes anexas, evento contemporâneo ao fim do regime democrático, em 1964. Tais acontecimentos marcaram uma ruptura com as representações de excelência e liberdade, elementos identitários da instituição. Tendo como fontes dados de matrícula, aprovação e… Show more

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