Comparação Entre a Educação Brasileira E a De Países Com Bons Resultados No Exame Do Pisa: Um Estudo a Partir Da Talis

Abstract

O Brasil tem obtido resultados ruins na educação básica se comparado a outros países, especialmente os desenvolvidos. Uns dos atores mais importantes no processo de educação são os professores. A Teaching and learning international survey (TALIS), Pesquisa Internacional sobre Ensino e Aprendizagem, coordenada pela Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), traz informações relevantes sobre o ambiente de aprendizagem e as condições de trabalho dos profissionais de educação básica. Este artigo propõe um estudo sobre a TALIS, comparando-se a educação básica brasileira com a de países bem ranqueados no exame do Programa Internacional de Avaliação de Alunos (PISA) e verificando-se o quão ajustado o ensino básico brasileiro está às melhores práticas internacionais. O algoritmo Apriori foi utilizado para minerar as regras de associação, permitindo a averiguação de quais fatores estão associados com a melhoria da educação nas instituições de ensino médio na percepção do público docente.