Competências da universidade na perspectiva da Teoria do Triple Helix para a formação do ecossistema de inovação do agronegócio

Vieira, Adriana Carvalho Pinto; Arruda, Alessandro Gustavo Souza

doi:10.47573/aya.88580.2.1.244-264

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“…E, em 2016, foi promulgado o Novo Marco Legal da Ciência, Tecnologia e Inovação 4 (Lei n° 10.973/2004), criando assim, um novo arcabouço jurídico no Brasil, de modo a fomentar capacidades de transformação do conhecimento científico em inovação tecnológica e incentivar um ambiente mais favorável à pesquisa e, consequentemente, para criar inovações. A partir deste novo marco regulatório, a relação entre os stakeholders ficou mais explicita para que o direito à inovação envolvesse a cooperação de múltiplos elementos, cada um com seus recursos, suas habilidades e seus conhecimentos específicos Arruda;Santos, 2020). Iansiti e Levien, (2004) apresentam que o termo ecossistema de inovação (EI) se propõe a retratar as relações necessárias entre múltiplos atores interdependentes, para implementar a inovação, principalmente para melhorar a estratégia de negócios das empresas.…”

Section: Ecossistema De Inovação E As Agtechsunclassified

Ecossistema de inovação na cadeia do agronegócio no polo de Rio Verde – GO

Vieira,

Lunas,

Garcia

et al. 2024

CLCS

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O estado de Goiás destaca-se no cenário nacional na produção e comercialização de vários produtos da cadeia do agronegócio brasileiro. A teoria do Triple Helix (TH) defende a cooperação entre os setores público, privado e acadêmico, no sentido de se apresentar um novo conceito em que se que sugere que há uma nova dinâmica entre os stakholders e na participação de cada um nas ações de promoção da inovação e da pesquisa científica para gerar novos conhecimentos e tecnologia Diante do que é apresentado pela teoria, se tem uma visão holística do papel dos stakeholders para promover a inovação e as suas interrelações, concomitante ao compartilhamento de conhecimento. E é a partir da capacidade destes agentes em gerar conhecimento de maneira coletiva que se tem o desenvolvimento econômico, com a possibilidade de se criar inovações, criando assim, ecossistemas de inovação. A formação do ecossistema de inovação agropecuário brasileiro é composta por várias de instituições que trabalham para a criação de soluções para o setor. E, estes stakholders já estão vinculados aos ambientes para promover a inovação agropecuária, com vínculos mais fortes e de cooperação entre eles. Constata-se a partir do estudo que o município de Rio Verde (GO) é reconhecido em razão da sua economia forte alicerçada no agronegócio. Outro fator que pode ser constatado é a forte ligação das universidades com a formação qualificada para as áreas do agronegócio, seja pelas instituições privados ou públicas da região. Os dados demonstram que a integração produtiva do setor do agronegócio com diferentes cadeias no município de Rio Verde favoreceu um ciclo de crescimento acelerado de culturas e rebanhos.

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