Conductas parentales y habilidades sociales en estudiantes de educación secundaria del Callao

Abstract

Bonilla, A. (2020). Conductas parentales y habilidades sociales en estudiantes de educación secundaria del Callao.

Apoyo emocional de la familia y éxito escolar en los estudiantes de educación básica

“…Es preciso pues que los papás logren un equilibrio entre sus responsabilidades laborales o profesionales (Bellido, 2021) y dediquen más tiempo al acompañamiento de sus hijos; su ausencia en la vida escolar de estos produce vacíos y menoscabos emocionales que afectan el normal desarrollo de aquellos. Como hacen notar Madueño et al (2020) se debe fortalecer la presencia de la figura paterna y que esta no sea autoritaria e impositiva. Los niños y adolescentes necesitan que papá y mamá los orienten, aconsejen y acompañen en el complejo proceso de su aprendizaje escolar.…”

“…Tal ausencia se convierte en un aspecto negativo con incidencia en las emociones de los estudiantes. En Perú, Madueño et al (2020) verificaron que la relación de apoyo a los estudiantes tiene un matiz autoritario e impositivo (respecto a normas y límites). Esto no siempre genera un escenario favorable para el desarrollo socioemocional de los hijos.…”

Estrés y conducta parental de padres con hijos entre 3 a 5 años en situación de pandemia

“…Asimismo, en compromiso y soporte parental, la familia Reconstituida evidencia mayor niveles y la Nuclear, el menor en comparación con las otras familias. Este resultado no coincide con lo que hallaron Madueño et al (2020), quienes encontraron que la percepción, a través de los hijos, de las prácticas positivas de crianza de ambos progenitores, fue mayor en familias extensas; siendo menor, las que provenían de familias monoparentales, aunque las diferencias fueron pequeñas. Llegando a la conclusión de que la hipótesis recibe respaldo parcial.…”

“…En cuanto al término estilo, se hace alusión a una constelación de actitudes en relación con el niño, las cuales le son manifestadas; y al enlazarlas, conciben un clima emocional, en el cual se evidencia el comportamiento de los progenitores conocido como prácticas de crianza/parentales o conductas parentales. Por lo que, dichas conductas parentales, son el conjunto de comportamientos específicos que los padres ejercen durante las interacciones con sus hijos(as) desempeñando un papel fundamental en el desarrollo de estos en todas las áreas que lo componen (Darling & Steinberg referidos en Madueño, Lévano & Salazar, 2020).…”

“…De acuerdo con las investigaciones reportadas, en cuanto a las variables estrés y conducta parental en padres de niños entre las edades de 3 a 5 en nuestro contexto, se encontró que existen escasos estudios (Salazar, 2019) de estrategia asociativa en esta línea de investigación, tanto a nivel internacional como nacional (Madueño et al, 2020;Tacca, Alva & Chire, 2020;Arotoma, 2019;Briceño, 2019;Hu et al, 2019;Vilela, 2018;Torres, 2018).…”