Conhecimento De Um Grupo De Pacientes Sobre Medicamentos Genéricos Por Eles Utilizados

Silva, Antonio Carlos da; Mata, Luciana Regina Ferreira da; Filho, Paulo Celso Prado Telles; Filho, José Fernando Petrilli

doi:10.5380/ce.v12i4.10067

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“…Na alta hospitalar foi possível perceber baixo conhecimento sobre tal assunto, principalmente no que se refere ao nome do medicamento genérico, efeitos esperados e efeitos colaterais. O que é preocupante, visto que os pacientes necessitam saber determinados aspectos e informações sobre sua terapia, já que muitos se orientam pela caixa do medicamento ou forma do comprimido, por exemplo, o que varia de laboratório para laboratório, para que se possa assegurar a efetividade do tratamento e impedir o desencadeamento de possíveis erros (DA SILVA et al, 2007). O estudo de Rocha et al (2007) concluiu que mesmo com 63% dos entrevistados tendo cursado apenas até o ensino fundamental completo ou não, a maioria dos participantes tinha bom grau de informação sobre genéricos, seja por ter ouvido falar sobre (95,7%), conhecer ou saber o que são, mostrando também que o nível de escolaridade e idade inferior à 50 anos, estão associados positivamente à conhecer e entender o que são os genéricos.…”

Section: Discussionunclassified

“…O estudo quantitativodescritivo entrevistou 25 indivíduos adultos (18 a 91 anos), de ambos os sexos. A pesquisa avaliou por meio de três opções o grau de conhecimento de seis quesitos: nome do medicamento genérico do qual faz uso, dose, frequência, horário de administração, efeitos esperados e efeitos colaterais (DA SILVA et al, 2007).…”

Section: Caracterização Dos Artigos Avaliadosunclassified

“…Já sobre o conhecimento de genéricos em geral, os participantes disseram: 56% não conhecer, 8% ser o mesmo que o de referência, ter o mesmo efeito e menor custo, 28% ser o medicamento mais barato e 8% ser mais barato e mais fraco; 100% dos participantes relatou não saber a diferença entre os medicamentos de referência, genérico e similar. Tal fato deve-se às poucas informações disponíveis sobre o assunto em 2007 e ao baixo nível de escolaridade dos participantes (DA SILVA et al, 2007).…”

Section: Caracterização Dos Artigos Avaliadosunclassified

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Conhecimento E Aceitação Dos Medicamentos Genéricos Por Usuários: Uma Revisão Integrativa

Sebben

2019

Destaques Acadêmicos

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A Política Nacional de Medicamentos (PNM) objetivou garantir a segurança, eficácia e qualidade dos medicamentos, racionalizar seu uso e garantir o acesso da população aos considerados essenciais. Nela está inclusa a promoção do uso dos medicamentos genéricos, envolvendo a produção, comercialização, prescrição e uso, para consolidá-los no Brasil. Mesmo com a implantação da PNM e com quase 20 anos no mercado brasileiro, percebe-se que medicamentos genéricos não são conhecidos, aceitos e utilizados por parte da população. O presente trabalho objetivou realizar uma revisão integrativa sobre o conhecimento dos usuários acerca dos medicamentos genéricos, analisando se os mesmos sabem diferenciar os genéricos dos de referência e similares. Os dados foram coletados através de artigos selecionados em bases de dados, perfazendo um total 12 artigos científicos, publicados entre 2005 e 2017. Foi possível concluir que houve crescente conhecimento, aceitação e uso dos genéricos ao longo do anos, devido às ações de propaganda que estimulam a propagação do conhecimento, sendo o médico uma peça chave que auxilia na escolha do tipo de medicamento.

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Section: Discussionunclassified

Section: Caracterização Dos Artigos Avaliadosunclassified

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Conhecimento E Aceitação Dos Medicamentos Genéricos Por Usuários: Uma Revisão Integrativa

Sebben

2019

Destaques Acadêmicos

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“…Diante desse dado, observa-se a necessidade de atitudes que facilitem a expressão das dúvidas e maximizem o conhecimento dos pacientes, uma vez que esse conhecimento é de grande importância para a efetivação do processo terapêutico (15) . Os relatos dos pacientes que referiram dúvidas dizem respeito principalmente aos efeitos colaterais, reforçando o fato de estes interferirem na sua vida cotidiana.…”

Section: Metodologiaunclassified

Conhecimento de pacientes oncológicos sobre a quimioterapia

Barbosa

Filho

2009

Cienc. Cuid. Saúde

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RESUMOO enfermeiro, por estar em constante contato com o paciente, tem o dever primordial de exercer uma função educativa junto ao paciente oncológico, fornecendo-lhe informações cabíveis relacionadas ao tratamento farmacológico. O objetivo do presente estudo foi verificar e avaliar o conhecimento dos pacientes oncológicos acerca da quimioterapia a que estão submetidos. Fizeram parte do estudo 29 pacientes do Centro de Alta Complexidade em Oncologia (CACON) de um hospital de um município do Interior do Estado de Minas Gerais. Foi observado que somente 01(3,5%) paciente referiu os nomes das medicações. Quanto aos efeitos esperados, 12 (44,8%) dos entrevistados afirmaram "Sarar o câncer" e 07 entrevistados (24,1%), "Melhorar o problema". Sobre a dosagem, 27 (93,1%) dos entrevistados não a conhecem. A disponibilização das informações necessárias por parte da equipe de enfermagem, quando feita de forma clara e compreensiva para os pacientes, a família e cuidadores, pode favorecer a eficácia da terapêutica medicamentosa, bem como evitar o abandono do tratamento.Palavras-chave: Enfermagem. Educação em Saúde. Informação. Quimioterapia. INTRODUÇÃONo Brasil, as estimativas para o ano de 2009 apontam que ocorrerão 466.730 novos casos de câncer. Os tipos mais incidentes são câncer de pele do tipo não melanoma, os cânceres de próstata e de pulmão, no sexo masculino, e os cânceres de mama e de colo de útero no sexo feminino (1) . Mensalmente, são tratados cerca de 128 mil pacientes em quimioterapia ambulatorial. Nos últimos cinco anos ocorreu um aumento expressivo no quantitativo de pacientes oncológicos atendidos pelas unidades de alta complexidade do Sistema Único de Saúde (SUS) (2) . Esta realidade traz à tona a qualidade das informações obtidas pelos pacientes, familiares e cuidadores acerca do tratamento farmacológico ao qual são submetidos.A equipe de enfermagem é responsável pela administração dos medicamentos aos clientes em todas as instituições de saúde. Fato é que tal atividade se reveste de grande importância para profissionais e clientes envolvidos, à medida que é experiência cotidiana e de responsabilidade legal da equipe de enfermagem, e ocupa papel de destaque na terapia aplicada ao cliente (3) . Não obstante, tem sido observado que a falta de informações específicas no decorrer da quimioterapia antineoplásica pode estar relacionada à falta de controle adequado dos efeitos colaterais produzidos e, conseqüentemente, ao agravamento dos sintomas (4) . O enfermeiro, por estar em constante contato com o paciente, exerce o importante papel de exercer uma função educativa junto a ele, fornecendo-se informações relacionadas ao tratamento farmacológico.Desta forma, o presente estudo busca verificar e avaliar o conhecimento de pacientes oncológicos acerca da quimioterapia a que estão submetidos, uma vez que o conhecimento é um aspecto fundamental no processo relacionado a tal terapêutica. METODOLOGIAO estudo é de caráter quantitativo e descritivo. O método quantitativo caracteriza-se pelo emprego da quantificação, tant...

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Identificação e análise de erros no preparo de medicamentos em uma unidade pediátrica hospitalar

Veloso¹,

Filho

Durão

2011

Rev. Gaúcha Enferm.

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RESUMOEste estudo objetivou identificar e analisar os erros no preparo de medicamentos em unidade pediátrica de uma instituição hospitalar. Trata-se de estudo descritivo, realizado com quatro profissionais responsáveis pelo preparo dos medicamentos de um hospital do interior do Estado de Minas Gerais, que foram submetidos à técnica de observação estruturante e formulário. Utilizou-se a análise descritiva junto aos dados. Como resultados, destacamse a inexistência de diretrizes para o preparo de medicamentos, presença de interrupções durante o processo, não utilização das técnicas de lavagem das mãos e de desinfecção de frascos e ampolas. Faz-se necessária a conscientização dos profissionais para a ocorrência e consequências dos erros cometidos pela equipe, como forma de estímulo para a prevenção dos mesmos, através de práticas seguras e efetivas, a fim de ampliar a qualidade da assistência.Descritores: Sistemas de medicação. Erros de medicação. Veículos homeopáticos. RESUMEN Este estudio tuvo como objetivo identificar y analizar los errores en la preparación de medicamentos en la unidad de pediatría de un hospital. Este es un estudio descriptivo con 04 personas responsables de la preparación de medicamentos en una institución hospitalaria del interior de Minas Gerais, Brasil, que se sometieron a la técnica de observación estructural y un formulario. El análisis descriptivo fue utilizado junto a los datos. Los resultados destacan la falta de directrices para la preparación de las drogas, la presencia de las interrupciones durante el proceso, la no utilización de las técnicas de lavado de manos y desinfección de botellas y frascos. Es necesaria la tomada de consciencia de los profesionales a la ocurrencia y las consecuencias de los principales errores realizados por el equipo, como un estímulo para la prevención a través de prácticas seguras y eficaces para mejorar la calidad de la atención. Descriptores: Sistemas de medicación. Errores de medicación. Vehículos homeopáticos. Título: Identificación y análisis de errores en la preparación de las drogas en una unidad de hospital pediátrico. ABSTRACT This study aims to identify and analyze errors in the preparation of medicines in the pediatric unit of a hospital. This descriptive study was performed with four professionals responsible for the preparation of medicines developed in a hospital

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Conhecimento De Um Grupo De Pacientes Sobre Medicamentos Genéricos Por Eles Utilizados

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Conhecimento E Aceitação Dos Medicamentos Genéricos Por Usuários: Uma Revisão Integrativa

Conhecimento E Aceitação Dos Medicamentos Genéricos Por Usuários: Uma Revisão Integrativa

Conhecimento de pacientes oncológicos sobre a quimioterapia

Identificação e análise de erros no preparo de medicamentos em uma unidade pediátrica hospitalar

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