Conocimientos, actitudes y prácticas frente a la tuberculosis en trabajadores del sector salud en municipios prioritarios de la Costa Pacífica colombiana

Carvajal-Barona, Rocío; Varela-Arévalo, María Teresa; Hoyos, Paula Andrea; Angulo-Valencia, Eliana Sofía; Duarte-Alarcón, Carolina

doi:10.12804/revsalud12.03.2014.04

Cited by 10 publications

(11 citation statements)

References 18 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…De los participantes que tuvieron un conocimiento adecuado después de la intervención, el 80% estuvo representado por el personal médico, mientras que el personal de enfermería no obtuvo conocimientos adecuados. Estos hallazgos coinciden con lo obtenido en estudios de Perú ( 17), Mozambique (18), Australia (19) y Colombia (20) en los cuales el personal médico obtuvo mejores puntajes de conocimiento que el personal de enfermería. Esto deja entrever áreas de oportunidad importantes para este personal, el cual cumple un papel clave en una de las estrategias más importantes para lograr la curación de la TB y el control glucémico de un paciente con DM2.…”

Section: Discussionunclassified

Evaluación de una estrategia educativa sobre tuberculosis y diabetes mellitus para personal de salud de atención primaria en México

Chavarría-Guzmán¹,

Saldaña-Medina

Leyva-López

et al. 2022

nova

View full text Add to dashboard Cite

Antecedentes. En la literatura se ha identificado una asociación fuerte entre la tuberculosis y la diabetes mellitus, asimismo, algunos estudios han reportado un nivel bajo de conocimiento de esta relación por parte del personal de salud. Objetivos. Explorar el cambio en los conocimientos y actitudes del personal de salud de atención primaria sobre epidemiología y políticas públicas de la asociación de Tuberculosis (TB) y Diabetes (DM) después de una sesión de entrenamiento. Material y Métodos. Diseño de medición pre-post intervención de un solo grupo de 31 participantes, mediante un cuestionario estructurado autodiligenciado construido ad hoc. Se utilizaron las pruebas de rangos signados de Wilcoxon para estimar diferencias entre las evaluaciones pre y post, análisis de correlaciones y la prueba Chi cuadrada. Se consideró un conocimiento adecuado a puntajes mayores a 70%. Resultados.El 12,9% de los participantes tuvieron conocimientos adecuados en la evaluación previa, mientras que el 16,1% en la evaluación post. Hubo un aumento porcentual en el nivel de conocimientos (pre= 53,43% versus post= 58,27%) y actitudes (pre=89,56% versus post=96,29%); sin embargo, fue estadísticamente significativo sólo para las actitudes (p= 0.000). Conclusión. La evaluación inicial (pre) muestra la importancia y necesidad de entrenar al personal de salud para lograr el abordaje integral de un paciente con la asociación TB-DM.

show abstract

Section: Discussionunclassified

Evaluación de una estrategia educativa sobre tuberculosis y diabetes mellitus para personal de salud de atención primaria en México

Chavarría-Guzmán¹,

Saldaña-Medina

Leyva-López

et al. 2022

nova

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…La literatura reporta diferentes experiencias y hallazgos en cuanto a la actitud de los trabajadores de la salud en la atención de TB; por un lado, en Irán 11 obtuvieron una buena actitud en general asociada a la formación académica, mientras que Carvajal Barona et al, en Colombia 12 , encontraron que la actitud fue negativa hacia la enfermedad. Existe un fuerte sentimiento de estigma en los trabajadores y otra positiva, asociada a la educación de pacientes y familiares.…”

Section: Discussionunclassified

“…En este estudio se encontró que 63% de los participantes tenía una buena actitud en la atención, lo cual puede coincidir con los resultados de Droosti 11 ; sin embargo, el 37% que se encuentra con una actitud mala o regular, coincide con los hallazgos de Carvajal Barona 12 .…”

Section: Discussionunclassified

“…Entre los diversos factores asociados a la problemática de la práctica de enfermería en la atención de pacientes con TB, se han reportado ciertos elementos que dificultan el cumplimiento de brindar atención de calidad; entre ellos se encuentran: déficit de conocimientos en TB 9,10 , prácticas de riesgo durante la atención de estos pacientes 11,12 , un marcado estigma social ante la enfermedad DOI: https://doi.org/10.22201/ • Enfermería Universitaria • Vol.17 • Núm 1 • Enero-Marzo 2020 Tuberculosis: Conocimientos, prácticas y actitudes en la atención de enfermería F. Rodríguez-Mora, S. Sánchez-Piña y las personas que la padecen. Lo anterior repercute en la actitud de los profesionales 12 y ésta en el apego al tratamiento y cura de la enfermedad.…”

Section: Introductionunclassified

See 1 more Smart Citation

Conocimientos, prácticas y actitudes de enfermería para la atención de personas con tuberculosis

Rodríguez-Mora

Sánchez-Piña

2020

Enferm. univ.

View full text Add to dashboard Cite

Introducción: La tuberculosis es un padecimiento con una gran carga económica y social; representa una de las 10 causas principales de mortalidad a nivel mundial. Múltiples factores intervienen en la adherencia al tratamiento y cura de la enfermedad. La atención de enfermería estudiada desde 3 indicadores (conocimiento, práctica y actitud), que son determinantes cruciales para el cumplimiento de una atención de calidad y para la implementación de nuevas tecnologías de cuidados, es imprescindible. Objetivo: Evaluar los conocimientos, prácticas y actitudes de enfermería relacionados con la atención de pacientes con tuberculosis. Metodología: Estudio cuantitativo, descriptivo, muestra no probabilística de 19 enfermeras(os) del primer nivel de atención. Se evaluaron los conocimientos básicos generales, los relacionados con el diagnóstico y con el tratamiento. Las prácticas comprendieron la identificación de recursos para el registro, las visitas, la elaboración de planes de cuidados de enfermería, además del uso de una herramienta digital que se brindó para facilitar la elaboración de dichos planes. En actitudes, se evaluaron tres componentes: cognitivo, conductual y afectivo. Resultados: Se identificó una base débil de conocimientos en tuberculosis; la mayor parte mostró un nivel de conocimiento medio y bajo. Poco más de la mitad de los participantes se ubicó con una práctica regular y, de manera general, la actitud al brindar los cuidados fue buena. Conclusiones: Se requiere fortalecer la atención de enfermería en tuberculosis desde los tres indicadores evaluados. Sin una base consolidada de conocimientos sobre la enfermedad es difícil alcanzar los objetivos de los programas y las políticas en salud pública; esto, a su vez, repercute de manera directa en la práctica y actitud de los profesionales.

show abstract

“…El objetivo de este estudio fue explorar el grado de conocimiento de los usuarios del sistema de transporte masivo MIO de Cali con relación a la TB. Es el primero en el país que buscó explorar estos conocimientos en población general de distintas áreas, aprovechando el escenario del transporte masivo, distinto a los análisis previamente realizados en comunidades específicas de Medellín, Costa Pacífica y Bucaramanga (11,12,14). Además, también buscó ir más allá de quienes padecen la enfermedad o la viven de manera cercana (familiares, red de apoyo, trabajadores de salud).…”

Section: Discussionunclassified

Conocimientos sobre la tuberculosis en usuarios del transporte masivo en Santiago de Cali, Colombia

Figueroa

Hoyos

Rodas

et al. 2018

Interdiscip J Epidemiol Pub Health

View full text Add to dashboard Cite

Poco se conoce sobre los conocimientos sobre tuberculosis (TB) en Cali, segunda ciudad colombiana con mayor carga de la enfermedad. Esta investigación buscó determinar el grado de conocimientos sobre TB en usuarios del transporte masivo. Se realizó un estudio descriptivo de corte transversal aplicando un cuestionario a usuarios de 12 estaciones principales del sistema de transporte público en un día laboral de marzo de 2017. De 193 encuestados, el 80% manifestó conocer poco o nada sobre TB. La mayoría identificó la tos como síntoma (74,6%) y refirió que es una enfermedad contagiosa (75,1%), transmitida por aire (61,7%) y curable (70,5%). No es tan frecuente la identificación de otros síntomas y hay concepciones erróneas sobre la transmisión. Identificar los conocimientos de la población acerca de la enfermedad permite orientar estrategias comunicativas y educativas para prevenir y controlar la TB, dirigidas al público que converge en el sistema de transporte masivo.

show abstract

Conocimientos, actitudes y prácticas frente a la tuberculosis en trabajadores del sector salud en municipios prioritarios de la Costa Pacífica colombiana

Cited by 10 publications

References 18 publications

Evaluación de una estrategia educativa sobre tuberculosis y diabetes mellitus para personal de salud de atención primaria en México

Evaluación de una estrategia educativa sobre tuberculosis y diabetes mellitus para personal de salud de atención primaria en México

Conocimientos, prácticas y actitudes de enfermería para la atención de personas con tuberculosis

Conocimientos sobre la tuberculosis en usuarios del transporte masivo en Santiago de Cali, Colombia

Contact Info

Product

Resources

About