Abstract:O presente estudo tem como objetivo construir uma tecnologia educacional sobre prevenção de câncer de próstata. Esse estudo foi uma pesquisa metodológica com base três fases: diagnóstico situacional, revisão bibliográfica e construção da tecnologia. O diagnóstico situacional foi oriundo da vivência como discente observada na prática curricular, a revisão bibliográfica admitiu artigos científicos primários com a seleção dos seguintes descritores em português: Neoplasias da Próstata; Atenção Primária à Saúde; Te… Show more
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