El contexto de la pandemia de covid-19 ha generado, al mismo tiempo, restricciones sociales y económicas, influyendo directamente en el comportamiento y la situación financiera de las personas. Por lo tanto, el objetivo de esta investigación fue analizar la relación entre el significado del dinero y la propensión al endeudamiento de individuos en el entorno educativo en diferentes regiones de Brasil durante la pandemia de covid-19. Con el fin de comprender esta relación, se realizó una investigación cuantitativa con datos primarios (n = 521), recopilados de junio a julio de 2020. Para analizar los datos, se utilizaron estadísticas descriptivas, regresión múltiple, análisis de grupos y análisis de correspondencia. Los resultados indican que la población estudiada atribuye diferentes significados al dinero, destacando la cultura y la estabilidad. Además, se observó que el valor asignado al dinero y la propensión al endeudamiento fueron influenciados por factores comportamentales y pandémicos, y que el género y el estado civil influyeron en las variables estudiadas. En resumen, los resultados proporcionan una visión empírica de cómo la propensión al endeudamiento se comportó frente al período pandémico.