Cuantificación y caracterización de los residuos sólidos ordinarios de la Universidad Nacional de Costa Rica, dispuestos en rellenos sanitarios

Abstract

El estudio de composición de residuos ordinarios enviados al relleno sanitario pretende determinar las tasas de generación y los tipos de residuos dispuestos en rellenos sanitarios generados en la UNA, con el fin de sensibilizar a la población universitaria para contribuir en la gestión responsable e integral de los residuos sólidos, disminuyendo la disposición de estos en depósitos sanitarios. Con dicho afán, se utilizó una metodología de muestreo, tomando la totalidad de la puesta por dos días completos, con unos 23 puntos de muestreo en total. Dicho estudio se realizó con un equipo de estudiantes de tercer año de la carrera de Gestión Ambiental. Se encontró que los principales residuos generados son los orgánicos, con un potencial de aprovechamiento del 100 % para el 2015 (Garita y Rojas, 2015a); un promedio del 60 % de los residuos puede ser valorizado o aprovechado como materia prima en una gestión integral, un dato mucho menor al porcentaje, en el nivel nacional, de 93,6 % (Paniagua, Giraldo y Castro, 2011).

Impacto ambiental y riesgos potenciales generados en los rellenos Sanitarios – Revisión narrativa de la literatura

“…Durante los últimos diez años, el aumento de desechos sólidos, ha experimentado un desarrollo progresivo como resultado del crecimiento de la población (24) La cantidad desmedida de residuos sanitarios provoca condiciones adversas e impactos ambientales negativos en los vertederos tradicionales (olores, incendios, cambio climático, contaminación del agua subterránea por lixiviados, entre otros) (25). Esta problemática ha impulsado la realización de estudios, en instituciones de educación superior internacionales, sobre la disposición de residuos ordinarios enviados al relleno sanitario, en orden de determinar los índices de generación y la naturaleza de los residuos, como primer paso en la determinación del impacto ambiental y de la formulación de acciones preventivas (26). Es evidente por tanto que la exposición constante a elementos contaminantes producidos por los desechos sólidos, la falta de medidas de control en los rellenos sanitarios, la ausencia de una gestión integral para la disposición y eliminación final, y la falta de una cultura de autocuidado y control en el tema son factores de riesgos para la contaminación del medio ambiente, la amenaza a la salud de los seres vivos y el aumento de contingencias en las comunidades como lo son las enfermedades respiratorias.…”

Impacto ambiental de los residuos sólidos en una Universidad Amazónica Peruana

“…Las numerosos investigaciones en generación y reciclaje de residuos sólidos han sido llevados a cabo por universidades de todo el mundo en años recientes (Morales Ruiz, 2011), buscando implementar un plan de acción que involucre a los miembros de la comunidad universitaria y permitir minimizar los residuos sólidos (Olaguez-Torres et al, 2019), y en la mayoría de los casos, la estrategia principal es la reutilización (Atherton & Giurco, 2011), que contribuye con la gestión responsable e integral (Rojas-Vargas et al, 2018).…”

“…(Atherton & Giurco, 2011), así mismo contribuye con la gestión responsable e integral. (Rojas-Vargas et al, 2018) Los residuos sólidos de mayor presencia son la materia orgánica, plásticos, y vidrios, siendo los residuos sólidos orgánicos los de mayor porcentaje y responsables de olores ofensivos que presentan mayor impacto en el ambiente. (Gulloso & Vega, 2011).…”

Implementation of an environmental management plan proposal for a pilot bakery center

“…Además la cultura y educación son factores importantes que pueden tener un efecto positivo en la gestión de residuos (Ugwu et al, 2020). La gestión integral de residuos sólidos toma en cuenta varias etapas: sensibilización, comisión y capacitación, diagnóstico, proyectos y alternativas, involucrando a las partes interesadas (Rojas-Vargas et al, 2018) Existen muchos estudios listando tanto los beneficios como desventajas de la implementación de un sistema de gestión basado en ISO 14001, aunque no existen estudios específicos que incluyan la gestión de un centro piloto de panificación como parte de una universidad. El objetivo principal del presente trabajo fue elaborar la propuesta de implementación de un plan de gestión ambiental basado en la norma ISO 14001:2015 para un centro piloto de panificación, ubicado en la Universidad Nacional de Trujillo.…”