Depresión, ansiedad y salud autopercibida en estudiantes de Medicina: un estudio transversal.

Abstract

La salud mental de estudiantes universitarios es un motivo de investigación a nivel internacional. El objetivo de este estudio fue estimar la prevalencia de ansiedad, depresión y estado de salud autopercibida de los estudiantes de medicina de la Universidad Miguel Hernández y analizar su asociación con diferentes variables sociodemográficas y del estilo de vida. Para ello, se realizó un estudio descriptivo transversal de estudiantes de medicina de 1º a 6º curso de la Universidad Miguel Hernández de Elche durante el curso 2019-20. Se utilizaron la Escala Visual Analógica (EVA) del European Quality of Life-5 Dimensions (EQ-5D), la Escala de Ansiedad y Depresión de Goldberg (EADG), el estudio Prevención con Dieta Mediterránea (PREDIMED), el Alcohol Use Disorders Identification Test (AUDIT-C) y el Test de Fagerström. Todos los cuestionarios están validados en España. Para el análisis se ajustaron modelos logísticos multivariantes. Fueron encuestados 474 estudiantes. La tasa de respuesta global fue del 55.26%. Un 68.1% de la muestra eran mujeres. Se estimó una prevalencia de probable ansiedad del 54.9%, probable depresión del 60.9% y probable ansiedad o depresión del 73.3%. La salud autopercibida regular-mala-muy mala fue del 8.9%. Se detectó una asociación estadísticamente significativa con el sexo, la edad, el curso académico, el municipio de residencia, el tipo de alimentación, la actividad física y el consumo de tóxicos. Como conclusión, los estudiantes de medicina de la Universidad Miguel Hernández presentaron una prevalencia alta de probable ansiedad y depresión. Se observaron diferencias en función del sexo, curso académico, tipo de alimentación y consumo de tóxicos. The mental health of university students is a reason for international research. The objective of this study was to estimate the prevalence of anxiety, depression and self-perceived health status of medical students from the Miguel Hernandez University and analyze their association with different sociodemographic and lifestyle variables. We did a cross-sectional descriptive study of medical students from 1st to 6th year of the Miguel Hernandez University during the 2019-20 academic year. They were used the Visual Analogue Scale (VAS) of the European Quality of Life-5 Dimensions (EQ-5D), the Goldberg Anxiety and Depression Scale (GADS), the Mediterranean Diet Prevention study (PREDIMED), the Alcohol Use Disorders Identification Test (AUDIT-C) and the Fagerström Test were used. All the questionnaires are validated in Spain. For the analysis, multivariate logistic models were adjusted. They were surveyed 474 students. The overall response rate was 55.26%. 68.1% of the sample were women. A prevalence of probable anxiety of 54.9%; probable depression of 60.9% and probable anxiety or depression of 73.3% was estimated. Regular-bad-very bad self-perceived health was only 8.9%. A statistically significant association was detected between the aforementioned variables and sex, age, academic year, municipality of residence, type of diet, physical activity and consumption of toxics. The medical students of the Miguel Hernandez University presented a high prevalence of probable anxiety and depression. Differences were observed based on sex, academic year, type of diet and consumption of toxic drugs.

Salud Mental en estudiantes universitarios en aislamiento social durante la Pandemia COVID-19. Arequipa, Perú

“…El confinamiento domiciliario y la adaptación a una educación virtual universitaria, han expuesto a los estudiantes a cambios en sus hábitos y prácticas en el proceso de enseñanza aprendizaje (6) y cambios en sus relaciones sociales e interpersonales (7); afectando la salud mental (8). Las medidas de mitigación de la Pandemia por COVID-19, han producido un impacto psicológico en la población universitaria (9), muchos jóvenes lograron sobrellevar estas circunstancias de crisis sanitaria gracias a herramientas de resiliencia (10), sin embargo, otros han sido afectados de estrés, depresión (11), ideación suicida y bajo rendimiento académico (12).…”

Validación de un instrumento para conocer la percepción de los estudiantes acerca del ambiente educativo y su incidencia en la sintomatología mental y el desempeño académico

“…Respecto a los niveles de ansiedad la prevalencia fue del 25%. Estos resultados mostraron ser consistentes con los resultados de otros estudios donde se observó que el 8.9% de estudiantes de medicina presentaron una salud autopercibida regular-mala-muy mala., con el 54.9% presentando una prevalencia de probable ansiedad y el 60.9% de probable depresión (11). De igual forma, se ha observado la incidencia de ansiedad, depresión, estrés y consumo de drogas en los estudiantes de medicina; donde sobresalen como factores causantes los que están asociados a la vida universitaria entre ellos el exceso de actividades y la falta de sueño (12).…”

Dependencia emocional y depresión en estudiantes universitarios

“…Los estudios revisados reportan correlación con problemáticas que afectan la salud mental de los jóvenes, determinando una alta prevalencia de ansiedad, depresión e inadecuada salud percibida, en el inicio de las prácticas hospitalarias (Gutiérrez Pastor et al, 2021). Del mismo modo Mejia et al (2022) identificaron una relación significativa entre la depresión, la ansiedad y el estrés por la crisis sanitaria.…”