Design guidelines for landmarks to support navigation in virtual environments

Abstract

Unfamiliar, large-scale virtual environments are difficult to navigate. This paper presents design guidelines to ease navigation in such virtual environments. The guidelines presented here focus on the design and placement of landmarks in virtual environments. Moreover, the guidelines are based primarily on the extensive empirical literature on navigation in the real world. A rationale for this approach is provided by the similarities between navigational behavior in real and virtual environments.

Proposta de metodologia para testes qualitativos de mapas 3d

“…No entanto, em ambientes virtuais a habilidade de localização e navegação normalmente se desenvolve muito lentamente, depois de longos períodos de navegação ou de estudo em representações, e os usuários nem sempre estão dispostos a investir este tempo (Vinson, 1999). Essa é uma razão adicional para que a criação de ferramentas de navegação envolva aspectos cognitivos, ou seja, para que o planejamento dos movimentos e a aquisição de conhecimento sobre o espaço sejam realizadas de maneira mais eficiente e acurada.…”

“…Trata-se de uma síntese de rotas e pontos de referência que representa o nível mais alto de conhecimento espacial de um ambiente e caracteriza uma representação semelhante a mapas, hierarquizada, constituída de conceitos generalizados ou logicamente selecionados do ambiente (Darken e Peterson, 2001). Isto sugere que representações 3D generalizadas podem contribuir mais para a formação do conhecimento do terreno do que representações altamente realísticas, por simular o modo como os usuários pensam (Vinson, 1999;Burigat e Chittaro, 2007).…”

“…Estas distorções nos mapas cognitivos dos usuários podem levar a erros de navegação e deformar a compreensão do usuário a respeito dos dados representados (Vinson, 1999). Os problemas na navegação são mais graves em mapas 3D, pois a quantidade de detalhes usada como referência na navegação pode ser drasticamente reduzida em conseqüência da oclusão causada pela posição e tamanho dos símbolos ou as configurações da câmera, entre outros.…”

“…Autores como Vinson (1999), Darken e Paterson (2001), Tory et al (2004), Harrower e Shessley (2005), estudaram a navegação assistida como auxílio na tarefa de navegação, de modo a ampliar as capacidades do usuário para explorar e conhecer ambientes virtuais. Os auxílios à navegação propostos geralmente se baseiam em analogias eletrônicas das ferramentas utilizadas por usuários para navegar em ambientes virtuais desconhecidos e tem como objetivo superar os principais problemas da navegação em mapas 3D os quais são descritos a seguir.…”

“…Alguns pontos específicos da representação 3D vêm sendo discutidos de maneira fragmentada na literatura por diversos autores ao longo dos últimos anos. Dentre esses aspectos, a orientação e a navegação em modelos 3D são objeto do presente trabalho que foi tratado primeiramente por Vinson (1999), Darken e Paterson (2001), Haeberling (2002), seguido de Tory et al (2004), Harrower e Shessley (2005), Haeberling et al (2008) e Fosse (2008), entre outros. Estes estudos avaliaram a capacidade de orientação de diferentes tipos de usuários com utilização de diversas metáforas de orientação nos modelos e nas interfaces dos mapas.…”