2015
DOI: 10.1590/0100-69912015006012
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Device model for training of laparoscopic surgical skills

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“…In this way, the surgeon’s ability to transform the future operative procedure with greater patient safety is promoted 1 , 6 , 2 . There is a tendency in more current training to use synthetic devices - generally reusable - easy to access and storage, to not enter into the bioethical merit when using biological material for training 3 , 4 , 5 .…”
Section: Discussionmentioning
confidence: 99%
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“…In this way, the surgeon’s ability to transform the future operative procedure with greater patient safety is promoted 1 , 6 , 2 . There is a tendency in more current training to use synthetic devices - generally reusable - easy to access and storage, to not enter into the bioethical merit when using biological material for training 3 , 4 , 5 .…”
Section: Discussionmentioning
confidence: 99%
“…In it, for ethical reasons, it is preferable to start in simulators and preferably in models that do not use animals. It is also important to emphasize that commercial simulators usually have higher costs than those assembled by trainee for himself 3 , 9 , 10 .…”
Section: Introductionmentioning
confidence: 99%
“…Este modelo mostrou-se tratar de uma alternativa de baixo custo que respeita os princípios da bioética, de fácil reprodutibilidade e muito útil em comparação aos modelos animais, para o treinamento de técnica e habilidade e, consequentemente, diminuição de iatrogenias. De fato, ter a habilidade e confiança para realizar o procedimento, que pode ser tanto pré-hospitalar quanto intra-hospitalar, é de extrema importância para o médico generalista e para o cirurgião 5 .…”
Section: Discussionunclassified
“…No tocante às incógnitas que dizem respeito ao processo de aprendizado, o tempo de prática constitui uma variável fundamental, uma vez que, quanto mais experiente for o médico, mais aprimoradas serão as suas tarefas em termo de eficiência e também de eficácia. Nesse sentido, é preciso incentivar a criação e a execução novos modelos de ensino de técnicas cirúrgicas básicas voltadas para estudantes de graduação, ou seja, a base hierárquica em questão, evitando que o treinamento se dê diretamente em sala operatória, pois esta abordagem costuma ser mais onerosa e potencialmente antiética, pelo possível dano ao paciente em virtude da inexperiência do aluno 7 . Em relação ao modelo, este precisa apresentar algumas qualidades técnicas que o tornem viável.…”
Section: Discussionunclassified