2019
DOI: 10.33809/2447-4606.42201869-93
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Diagnóstico Da Relação Entre a Comunidade E O Geopark Araripe: Geossítios Colina Do Horto E Pontal Da Santa Cruz, Região Metropolitana Do Cariri (Rmc), Ceará.

Abstract: O território do GeoPark Araripe apresenta uma notável geodiversidade, originada por uma história geológica-geomorfológica antiga e significativa, a qual coaduna com eventos importantes da história natural da Terra. Além de promover a conservação desse patrimônio natural, o GeoPark Araripe tem como objetivo básico fomentar a utilização conservacionista dos seus geossítios em consonância com o desenvolvimento socioeconômico sustentável das comunidades locais, através de projetos de educação (geoeducação) e turis… Show more

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“…Considera-se importante destacar os aspectos físicos-ambientais da área por se tratar de um território que integra o primeiro Geoparque das Américas e do Hemisfério Sul (MOURA-FÉ et al, 2018). O Geossítio Colina do Horto é um espaço de riqueza imensurável em aspectos históricos, naturais, culturais, turísticos etc.…”
Section: Contexto Físico-ambiental E Social Do Geossítio Colina Do Hortounclassified
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“…Considera-se importante destacar os aspectos físicos-ambientais da área por se tratar de um território que integra o primeiro Geoparque das Américas e do Hemisfério Sul (MOURA-FÉ et al, 2018). O Geossítio Colina do Horto é um espaço de riqueza imensurável em aspectos históricos, naturais, culturais, turísticos etc.…”
Section: Contexto Físico-ambiental E Social Do Geossítio Colina Do Hortounclassified
“…Para fundamentar esta discussão, foram abordados trabalhos de autoras e autores que trabalham com temáticas referentes a educação geográfica, ensino de Geografia, Geografia escolar, paisagem, religiosidade, geodiversidade e aspectos geográficos do local da pesquisa: Assine (1990), Rosendahl (2002); Brilha (2005), Castellar (2005, Vitte (2007), Callai (2010, Cavalcanti (2010), Castro (2013, Conti (2014), Moreira (2014), Moura-Fé et al (2018), Sousa et al (2018), Furlan (2019), entre outros.…”
Section: Introductionunclassified