2002
DOI: 10.1590/s0034-89102002000500013
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Diferenças na prevenção da Aids entre homens e mulheres jovens de escolas públicas em São Paulo, SP

Abstract: OBJETIVOS: Estudar as práticas sexuais de risco para a infecção pelo HIV de estudantes adultos jovens (18 a 25 anos) de escolas públicas noturnas e avaliar as diferenças de gênero e o impacto de um programa de prevenção de Aids. MÉTODOS: Estudo longitudinal de intervenção, em quatro escolas da região central do Município de São Paulo, SP, divididas aleatoriamente em dois grupos: intervenção e controle. Uma amostra de 394 estudantes participou do estudo, e 77% completaram o questionário pós-intervenção. Realiza… Show more

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“…Enquanto Li et al (2000), Antunes et al (2002) e Trajman et al (2003 afirmam que o comportamento sexual de risco compreende o não uso de preservativo nas relações sexuais e a multiplicidade de parceiros sexuais, outros estudos consideram apenas o uso de preservativo como critério para o comportamento sexual de risco (DiCLEMENTE et al, 1992;DEKIN, 1996;TAMAYO et al, 2001).…”
Section: Discussionunclassified
“…Enquanto Li et al (2000), Antunes et al (2002) e Trajman et al (2003 afirmam que o comportamento sexual de risco compreende o não uso de preservativo nas relações sexuais e a multiplicidade de parceiros sexuais, outros estudos consideram apenas o uso de preservativo como critério para o comportamento sexual de risco (DiCLEMENTE et al, 1992;DEKIN, 1996;TAMAYO et al, 2001).…”
Section: Discussionunclassified
“…Esses resultados corroboram a literatura, a qual afirma que homens possuem maior número de parceiras sexuais (Trajman et al, 2003;Gomes et al, 2002;Antunes et al, 2002) e reforçam a ideia que está tradicionalmente presente em nossa sociedade de que o sexo -falar sobre, poder ter mais parceiras e não receber um julgamento necessariamente negativo, iniciar a vida sexual mais cedo do que meninas -é algo mais permitido aos homens do que às mulheres.…”
Section: Tabela 1 Dados Sociodemográficos Por Sexounclassified
“…Studies show important gaps in knowledge of HIV/AIDS and highlight the fact that just increasing the level of information about the routes of HIV transmission and the need to use condoms does not guarantee changes in practices (6)(7) . To these factors are added conceptions of adolescence as a problematic period of life or even beliefs related to young people as beings who can answer to interventions from family or school, disciplinarily.…”
Section: Introductionmentioning
confidence: 99%