2020
DOI: 10.21680/2316-5235.2020v9n1id21140
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Diferencial De Rendimentos Por Nível De Escolaridade Entre Homens E Mulheres No Brasil: Uma Análise Dos Primeiros Trimestres De 2012, 2015 E 2019

Abstract: O nível de escolaridade das mulheres tem crescido com o passar dos anos. Paralelamente a isso, elas têm aumentado sua inserção no mercado de trabalho. Diante disso, o presente trabalho tem como objetivo analisar o diferencial de rendimentos entre homens e mulheres nos primeiros trimestres de 2012, 2015 e 2019. Para tanto, foram utilizados dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD) Contínua dos trimestres mencionados. A metodologia do trabalho foi elaborada por meio de estatísticas descritivas … Show more

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“…This gap can be observed despite the endowment effect having a positive sign. As observed in the study by de Jesus, Silva and Neves (2020), this is because women, although having a higher average level of education, still earn less on average than men.…”
Section: Quantile Decomposition Of the Unconditional Quantile Regress...mentioning
confidence: 75%
“…This gap can be observed despite the endowment effect having a positive sign. As observed in the study by de Jesus, Silva and Neves (2020), this is because women, although having a higher average level of education, still earn less on average than men.…”
Section: Quantile Decomposition Of the Unconditional Quantile Regress...mentioning
confidence: 75%
“…Diversos estudos (MONTE; ARAÚJO; LIMA, 2007; GONÇALVES; MONTE, 2008;RICARTE, 2014;REIS, 2015;SILVA, 2019) foram desenvolvidos a fim de entender como se dá essa discriminação. Entre os resultados encontrados, constatouse que a discriminação salarial é atribuída, principalmente, pelo fator experiência (capital humano).…”
Section: Introductionunclassified
“…Existem diferenças entre homens e mulheres no mercado de trabalho. Homens costumam ganhar mais em relação às mulheres mesmo quando exercem o mesmo cargo e desempenham as mesmas funções (Ambrozio, 2006;Jesus;Neves, 2020;Whaley et al, 2020) Quando extrapolado para o mundo acadêmico, podemos observar essa mesma tendência. Restrições organizacionais, assédio sexual e demandas familiares podem restringir o acesso das mulheres na academia.…”
Section: Introductionunclassified