Differences in Work Values by Gender and Generation: Evidence from Egypt

Dajani, Maha Ahmed Zaki

doi:10.5430/ijba.v9n2p9

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“…En primer lugar, Lyons y Kuron (2014) manifiestan que los individuos a pesar de experimentar los mismos eventos responden de forma diferente de acuerdo con la etapa de la vida en que se encuentren, razón por la que es difícil determinar las razones del por qué las generaciones poseen diferentes valores de trabajo. Aunque, esto puede ser el resultado de los cambios producidos por la madurez que se adquiere con los años como dejar de pensar en la supervivencia económica para considerar otros elementos que podrían corresponder a la experiencia personal y profesional (Dajani, 2018), se considera necesario establecer la situación de estas generaciones en el contexto regional de Santander 1 .…”

Section: Problema Y Justificaciónunclassified

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Diferencias generacionales en los valores de trabajo: Caso Santander

Monsalve Castro,

Fajardo Ortíz

2023

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Los estudios generacionales se han incrementado para solucionar problemáticas presentadas en las organizaciones a partir de las diferentes maneras en qué se concibe el trabajo. El propósito de esta investigación es analizar relaciones entre valores de trabajo e individuos de la generación X, millennials y generación Z de Santander. Se seleccionó una muestra de 519 participantes y desde una metodología cuantitativa, utilizando técnicas descriptivas y correlacionales, se encontraron hallazgos relevantes para las empresas Santandereanas. Se concluye que para los millennials y la generación Z es absolutamente esencial los valores de extrínsecos a diferencia de la generación X, quienes consideran importante tener acceso a la información y el equilibrio en su vida personal / laboral. Frente a los intrínsecos, se presentó que para los millennials y la generación X son absolutamente esenciales, mientras que para la generación Z se considera poco importante desempeñar un cargo que le brinde un sentido personal de logro o tener libertad para tomar decisiones sobre su trabajo. En los de prestigio se encontró que tanto para los millennials como para la generación X es absolutamente esencial hacer un trabajo que tenga impacto en la organización, además de autoridad para dirigir el trabajo de otros. Esto difiere de la generación Z para quienes es poco importante tener un trabajo prestigioso o altamente considerado por otros. Finalmente, en los valores sociales se identificó que para los millennials y la generación X, es absolutamente esencial tener compañeros agradables y trabajar en un ambiente divertido, mientras que, para la generación Z estos valores se consideran poco importantes. En conclusión, estos resultados reflejan las diferencias en los valores de trabajo que presentan las generaciones que actualmente confluyen en un mismo entorno laboral. Para las organizaciones es necesario identificar cómo está compuesta su fuerza de trabajo para luego revisar los valores que priman en cada grupo y, finalmente, diseñar o reestructurar políticas de talento humano que permitan cumplir con las expectativas e intereses de cada parte. Llevar a la práctica estas orientaciones permitirán que las compañías puedan ser más asertivas en la gestión de personal y consolidar de esta manera, la marca empleadora con la que puedan ser más atractivas para atraer y fidelizar a las distintas generaciones.

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Section: Problema Y Justificaciónunclassified

“…Del otro lado del mundo Dajani (2018) orientó un estudio en Egipto en el que analizó los valores de trabajo tomando en consideración la generación y el género. Los resultados mostraron que existe similitud en la alta importancia que le atribuyeron a los valores extrínsecos tanto en hombres como mujeres.…”

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Diferencias generacionales en los valores de trabajo: Caso Santander

Monsalve Castro,

Fajardo Ortíz

2023

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“…Kiti mokslininkai (Sortheix et al, 2015;Dajani, 2018) teigia, kad darbo vertybių negalima tapatinti su universaliomis, nes pastarosios yra specifiškesnės ir žmonių sąmonėje yra hierarchiškai skirstomos pagal santykinę svarbą darbdaviui bei darbo organizacijoje dirbančiam individui. Dirbantysis tokiu būdu dažniausiai įprasmina savo gyvenime dominuojančias darbo vertybes tarpusavyje derindamas individualumo ir socialumo raiškos fenomeną profesijoje.…”

Section: Darbo Vertybės Profesinio Ugdymo Turinyjeunclassified

“…Išvardytus darbo vertybių tyrimo kontekstus kiek vėliau išplėtojo kitų mokslininkų grupės. Tarpkultūrinį darbo vertybių kontekstą aktualizavo ir apibūdino Papavasileiou et al 2015, lyties kontekstą -Dajani 2018, kartų darbo vertybių kontekstą -Indriyana et al 2018, Žiliukaitė, (2016), Dajani (2018). Pastaruoju metu darbo vertybių tyrimo tematikoje pakankamai daug darbų, susijusių su atskirų kartų darbo vertybių turiniu ir jų raida, ypač išskiriant Y kartos individų darbo vertybes, kurių dominavimas ateityje nulems darbo organizacijų verslo ir žmogiškųjų išteklių plėtros darbo rinkoje strategijas.…”

Section: Darbo Vertybės Profesinio Ugdymo Turinyjeunclassified

“…Profesinės mokyklos mokinių darbo vertybių tyrimui kiekybinio tyrimo strategija įgyvendinta naudojant darbo vertybių tyrimo klausimyną. Pastarasis parengtas ir profesinių mokyklų mokinių darbo vertybių tyrimui pritaikytas vadovaujantis Kanados mokslininkų (Lyons et al, 2010) darbo vertybių tyrimo priemonėmis bei Dajani (2018) darbais. Pradiniame (bandomojo) tyrimo etape dalyvavo 495 Lietuvos profesinių mokyklų mokiniai.…”

unclassified

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Work Values in the Content of Vocational Education. Instrumentalism and Improvement

Krikštolaitienė¹,

Daukilas²,

Krikštolaitis³

2020

PED

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The article analyses the instrumental, social-individual coherence, prestige, cognition, and improvement values of the work, which allows disclosing relevant methodological approaches to the content of vocational education. It is stated that during vocational training, work is usually presented to students not as a value, but as a technological process, with little attention paid to knowing the value context of the work. Therefore, the learning of work technological processes often does not take place in the context of the student’s critical thinking and reflection, during which little attention is paid to the survival of the emotional significance of the work of the student’s chosen profession.To ensure the validity and reliability of the results of the research object quantitative (questionnaire survey) and qualitative (case study) research strategies were used. The study involved 495 students from 27 Lithuanian vocational schools. The study found statistically significant differences between gender in the groups of values of cognition and social-individual coherence.As a result, work often does not become a psychological structure of the student’s value position, which manifests itself in the psychological structure of work values, beliefs, interests, and needs. In such circumstances of cognition of professions, instrumental values, which are characterized by the values of salary, safe, interesting, engaging, and individual-friendly work, are usually established in the curriculum.

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Diferencias de género en los valores laborales.Un estudio en la fuerza de trabajo colombiana

Monsalve-Castro,

Fajardo-Ortiz,

Ramírez-Molina

2024

ret

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Changes in business dynamics require a closer attention to the interests and motivations of the workforce to attract, retain and retain individuals to meet their personal expectations and organizational goals. The purpose of this study is to examine whether gender presents an orientation towards extrinsic, intrinsic, social and prestige work values of individuals in the workplace. Quantitative cross-sectional research is conducted, the data collection was carried out through a questionnaire. The Kaiser-Meyer-Olkin factor analysis and sample adequacy analysis were used to analyze the correlations between variables and evaluate the fit of the data, as well as the hypothesis test that provides the difference of means for comparison. The study involved 535 individuals classified into 331 women and 204 men located in Colombia. The results showed that there is a greater orientation of women towards extrinsic work values, aspects such as salary and job security are essential when looking for a job or staying for a long time in an organization, with no differences between men and women with respect to intrinsic, social and prestige values

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Differences in Work Values by Gender and Generation: Evidence from Egypt

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Diferencias generacionales en los valores de trabajo: Caso Santander

Diferencias generacionales en los valores de trabajo: Caso Santander

Work Values in the Content of Vocational Education. Instrumentalism and Improvement

Diferencias de género en los valores laborales.Un estudio en la fuerza de trabajo colombiana

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