“…Din dersi öğretmenlerinin kendilerini değerlendirdiği çalışmalara bakıldığında, benzer şekilde bir dağılımın olduğu görülmektedir. Yorulmaz tarafından yapılan araştırmada, Temel Dini Bilgiler dersini vermek için alan bilgisini, öğretmenlerin %37,8'i "her zaman", %52,5'i "çoğunlukla", %8,9'u "bazen" yeterli bulduğunu, %0,7'si ise "hiçbir zaman" yeterli bulmadığını, 15 Hz. Muhammed'in hayatını bilme konusunda %25,4'ü kendisini "çok iyi", %57,6'sı "iyi", %16,1'i "orta" ve %0,9'u "yetersiz" bulduğunu, 16 Kur'an-ı Kerim öğretim yöntemleri konusunda ise %14,6'sı kendisini "Çok iyi", % 51,9'u "İyi", %27,9'u "Orta", %5,6'sı "Yetersiz" bulduğunu belirtmiştir.…”