Distúrbios de voz e violência na escola: relato de professoras

Karmann, Delmira de Fraga e

doi:10.11606/d.5.2013.tde-10052013-103033

“…Um estudo que pesquisou o distúrbio de voz relacionado à violência na escola desenvolvido pela USP verificou que o professor ao vivenciar situações de violência assume cada vez mais responsabilidades, levando a um aumento da sobrecarga, intensificação do trabalho, prejudicando o desempenho vocal e levando ao desenvolvimento do distúrbio de voz (KARMANN, 2013).…”

Section: Discussionunclassified

Análise Dos Resumos Publicados Nos Anais Do Congresso Brasileiro De Fonoaudiologia Na Área Temática Da Fonoaudiologia Educacional

Paixão¹,

Araújo²,

Sampaio³

et al. 2021

Fundamentos Científicos E Prática Clínica Em Fonoaudiologia

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Direitos para esta edição cedidos à Atena Editora pelos autores. Todo o conteúdo deste livro está licenciado sob uma Licença de Atribuição Creative Commons. Atribuição-Não-Comercial-NãoDerivativos 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0).O conteúdo dos artigos e seus dados em sua forma, correção e confiabilidade são de responsabilidade exclusiva dos autores, inclusive não representam necessariamente a posição oficial da Atena Editora. Permitido o download da obra e o compartilhamento desde que sejam atribuídos créditos aos autores, mas sem a possibilidade de alterá-la de nenhuma forma ou utilizá-la para fins comerciais. Todos os manuscritos foram previamente submetidos à avaliação cega pelos pares, membros do Conselho Editorial desta Editora, tendo sido aprovados para a publicação com base em critérios de neutralidade e imparcialidade acadêmica.A Atena Editora é comprometida em garantir a integridade editorial em todas as etapas do processo de publicação, evitando plágio, dados ou resultados fraudulentos e impedindo que interesses financeiros comprometam os padrões éticos da publicação. Situações suspeitas de má conduta científica serão investigadas sob o mais alto padrão de rigor acadêmico e ético.

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“…Segundo a fonoaudióloga Karmann (2013), a voz e a emoção estão correlacionadas e é preciso ter um controle muito grande para manter a sua qualidade. Além da violência visível, a pesquisadora chama atenção para existência da violência silenciosa, que abrange tudo que agride o trabalho do professor enquanto educador, desviando-o de sua função.…”

Section: Discussionunclassified

Percepção Dos Pais Sobre Características Vocais, Comunicativas, Comportamentos Vocais Abusivos E Comportamento Social De Crianças Com E Sem Disfonia

Oliveira¹,

Fabbron²

2021

Fundamentos Científicos E Prática Clínica Em Fonoaudiologia

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“…The detail of (i)-(iii) are presented. 1616 The electrochemical reaction of tetramethylammonium (TMA+), dimethylpyrrolidinium (DMP+), and tetrabutylammonium (TBA+) at antimony cathodes was investigated.. The reaction products are tetraalkylammoniumantimony (TAA-Sb).…”

Section: Wednesday Pm 1612 Electrogeneration Of the Anion Of Ethyl Ni...mentioning

confidence: 99%

183rd ECS Meeting Program - Honolulu, HI (May 16-21, 1993)

1993

Electrochem. Soc. Interface

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Distúrbios de voz e violência na escola: relato de professoras

Cited by 7 publications

References 7 publications

Análise Dos Resumos Publicados Nos Anais Do Congresso Brasileiro De Fonoaudiologia Na Área Temática Da Fonoaudiologia Educacional

Análise Dos Resumos Publicados Nos Anais Do Congresso Brasileiro De Fonoaudiologia Na Área Temática Da Fonoaudiologia Educacional

Percepção Dos Pais Sobre Características Vocais, Comunicativas, Comportamentos Vocais Abusivos E Comportamento Social De Crianças Com E Sem Disfonia

183rd ECS Meeting Program - Honolulu, HI (May 16-21, 1993)

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