Apresentações Trabalhos Científicos 2020
DOI: 10.17143/ciaed.xxviciaed.2020.62071
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Do Off Ao On: Desafios E Práticas Pedagógicas No Emprego De Novas Metodologias E Tecnologias Em Tempos De Pandemia

Abstract: ESTE ESTUDO TEM COMO OBJETIVO PRINCIPAL, COMPREENDER COMO DOCENTES DO ENSINO SUPERIOR PODEM SE ADAPTAR AS NOVAS TECNOLOGIAS E METODOLOGIAS DIANTE DE UM CENÁRIO DE CRISE. PARA ISSO FOI REALIZADA UMA PESQUISA DE ABORDAGEM QUALITATIVA, DO TIPO DESCRITIVA, POR MEIO DE ENTREVISTAS SEMI-ESTRUTURADAS COM OITO DOCENTES DO ENSINO SUPERIOR PRESENCIAL DE UMA UNIVERSIDADE PRIVADA, SENDO A ANÁLISE E INTERPRETAÇÃO DE DADOS FEITA POR MEIO DE ANÁLISE DE CONTEÚDO. OS PRINCIPAIS RESULTADOS APONTAM AS DIFICULDADES ENFRENTADAS PE… Show more

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“…Na Figura 1, representando o fluxo de processos, podemos observar o bloco de Computac ¸ão de Borda agregando os principais servic ¸os da abordagem, localizados bem próximos ao ambiente de automac ¸ão industrial com OPC-UA. Esse posicionamento geográfico dos servic ¸os desempenha um papel significativo na ingestão e processamento de dados [Coutinho et al 2016]. Com a definic ¸ão dessa estrutura, conseguimos lidar com o imenso volume de dados gerados diariamente pelas máquinas.…”
Section: Threevs-industryunclassified
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“…Na Figura 1, representando o fluxo de processos, podemos observar o bloco de Computac ¸ão de Borda agregando os principais servic ¸os da abordagem, localizados bem próximos ao ambiente de automac ¸ão industrial com OPC-UA. Esse posicionamento geográfico dos servic ¸os desempenha um papel significativo na ingestão e processamento de dados [Coutinho et al 2016]. Com a definic ¸ão dessa estrutura, conseguimos lidar com o imenso volume de dados gerados diariamente pelas máquinas.…”
Section: Threevs-industryunclassified
“…Outra tecnologia, conhecida como Computac ¸ão de Borda, vem atraindo interesse pelo seu potencial de satisfazer requisitos que não são atendidos por um modelo centralizado em Nuvem [Coutinho et al 2016]. Este paradigma estende os recursos computacionais disponíveis na Nuvem para a Borda de rede para apoiar as soluc ¸ões IoT.…”
unclassified
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“…Este ensino era extremamente focado no comando do professor, um ensino rígido, enérgico e de caráter imitativo. (Coutinho;Silva, 2009).…”
Section: Introductionunclassified