2021
DOI: 10.1016/j.acalib.2021.102451
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Do they “like” the library? Undergraduate students' awareness, attitudes, and inclination to engage with library social media

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
3
1
1

Citation Types

0
7
0
2

Year Published

2021
2021
2024
2024

Publication Types

Select...
7

Relationship

0
7

Authors

Journals

citations
Cited by 8 publications
(9 citation statements)
references
References 58 publications
0
7
0
2
Order By: Relevance
“…Joo et al (2019) found that variables such as perceived usefulness (PU), perceived ease of use (PEOU), attitude (ATT), subjective norms (SN) and behaviour control exert a significant impact on the willingness of libraries to use social media, of which the effect of perceived behavioural control on the willingness to use social media was the most significant. Ihejirika et al (2021) investigated user engagement in library social media based on the elaboration likelihood model. Their results disclosed the significant impact of both central and peripheral path factors on user participation.…”
Section: Literature Reviewmentioning
confidence: 99%
“…Joo et al (2019) found that variables such as perceived usefulness (PU), perceived ease of use (PEOU), attitude (ATT), subjective norms (SN) and behaviour control exert a significant impact on the willingness of libraries to use social media, of which the effect of perceived behavioural control on the willingness to use social media was the most significant. Ihejirika et al (2021) investigated user engagement in library social media based on the elaboration likelihood model. Their results disclosed the significant impact of both central and peripheral path factors on user participation.…”
Section: Literature Reviewmentioning
confidence: 99%
“…This is done so that the research hypothesis testing can achieve its objectives, so that the data used to test the hypothesis must be tested for validity and reliability [13]. Validity and reliability tests are based on LISREL estimates, namely H. loading factor with a significance level and R2 value which is an indicator of the magnitude of the observed variable contribution to the latent variable [14].…”
Section: Prepare Your Paper Before Stylingmentioning
confidence: 99%
“…Анализ коллег в библиотечном исследовании Университета Флориды выявил, что наиболее важными студенты считают публикации в социальных сетях, связанные с поддержкой обучения и событиями (Stvilia, Gibradze, 2017). При этом, чтобы привлечь внимание, посты в библиотеке должны быть тщательно сформулированы, академически интересны и снабжены ссылками на сайты, которые библиотека упоминает в публикации (Ihejirika et al, 2021).…”
Section: Introductionunclassified
“…Однако проблема пассивности студентов в социальных сетях (когда человек наблюдает, а не взаимодействует с другими с помощью платформы) сводит на нет работу библиотеки по вовлечению подписчиков в коммуникацию и делает социальные сети неэффективным методом общения (Howard et al, 2018). До 77 % студентов бакалавриата без энтузиазма относятся к активному участию в беседе, инициированной библиотекой в социальных сетях (Ihejirika et al, 2021). В отечественных исследованиях мы также видим подобные выводы: авторы обзорного анализа групп вузовских библиотек Тюмени во «ВКонтакте» пришли к заключению о слабом отклике участников, когда обратная связь проявляется лишь лайками, а комментарии и желание общения просматривается крайне редко (Дорогавцева, 2020).…”
Section: Introductionunclassified