Docencia e investigación en Medicina Legal: Situación actual y desafíos para las Facultades de Medicina de Chile

Abstract

Training and research in Forensic Medicine: Present situation and future challenges Background: Lawyers need some medical knowledge and physicians must know about forensics. Aim: To explore training and research programs in forensic medicine in Chilean universities. Material and methods: Deans of all Medicine Faculties in Chile were contacted by e-mail and invited to answer a questionnaire containing 21 questions. A survey of Chilean publications on forensic medicine was performed in Medline, Lilacs and SciELO databases. Results: Fourteen deans answered the questionnaire. In all the responding faculties, forensic medicine is an obligatory course, generally during the fifth year and mostly combining theory with practice. In seven faculties, forensic medicine concepts are included in other courses. Forensics is taught in only two of 10 dental schools, two of 17 nursing schools, one of nine midwives schools and one of nine medical technology schools. It is not taught in phonoaudiology, kinesiology and nutrition schools. There are 74 physicians that teach the specialty but only 10 are certified by the National Board of Medical Specialty Certification (CONACEM). Treatment of most topics on forensics is insufficient. Thanatology is the strongest topic and forensic dentistry is the weakest. There are 52 publications in the area, mostly on "medical law". Conclusions: Forensic medicine is taught in medical schools mostly as thanatology. The knowledge of forensics among medical students is limited and must be improved (

Competencias Genéricas para la Educación en Odontología Forense: Pensamiento Crítico y Responsabilidad Social

“…Chile. En Chile, la Odontología Legal y Forense no forma parte de los contenidos en educación superior según informan González et al (2005). De acuerdo a los autores, y sobre un análisis de programas de estudio de 10 Facultades chilenas de Medicina, sólo 2 incorporan estos contenidos en sus currículos; "odontología forense" es el tema menos abordado (10%); y sólo 2 publicaciones (3,85%) fueron detectadas sobre esa disciplina.…”

Responsabilidad sanitaria en odontólogos: Casuística de casos evaluados en el Servicio Médico Legal de Chile

“…Por tanto, si bien el presente trabajo corresponde a una línea de investigación inicial en el tema de la mal praxis odontológica, sus resultados nos permiten presentar las siguientes recomendaciones, aplicables tanto para dentistas como para el personal sanitario en general: primeramente fortalecer la relación profesional-paciente, desarrollando modelos de alianza, en los que se ponga a disposición del paciente el tiempo y la información requerida para resolver dudas y conocer las eventuales complicaciones a las que se puede exponer con las respectivas acciones terapéuticas; segundo, y en necesaria conexión con lo anterior, tomar conciencia de la relevancia del tema desde ya, a fin de evitar que la judicialización de la odontología llegue a cifras homologables a las de los médicos; tercero, validar y certificar la obtención de competencias teóricas y técnicas que deban poseer los odontólogos al momento de egresar de sus carreras, al igual que los profesionales que ya se encuentran ejerciendo en el mundo profesional, y finalmente, desarrollar docencia sobre responsabilidad profesional en el pregrado, pues al final del día, la medida más efectiva para evitar un juicio de mala praxis siempre ha sido la educación 4,15,24 .…”

Enseñanza De Bioética en La Carrera De Odontología. Reflexiones Y Prospectivas

“…En el contexto latinoamericano, una investigación de la Universidad de Chile (5) demuestra que los estudiantes perciben que desde el currículo no se promueve el compromiso ético hacia las personas y la sociedad; sugieren que los planes de estudio y las prácticas en las escuelas de odontología deben ser revisados y que se deben aplicar programas que lo impulsen. Lo anterior se ve reforzado por el escenario actual, que exige cambios motivados por la judicialización del ejercicio odontológico y el aumento exponencial de reclamaciones por mala praxis (6).…”