Du savoir d'usage au métier de citoyen ?

Sintomer, Yves

doi:10.3917/rai.031.0115

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“…Numerosos planteamientos contemporáneos han mantenido esta idea, añadiendo como base el problema epistemológico (Sintomer y Talpin 2011), que considera como virtud de los procesos de participación ciudadana el que permiten incorporar a los ciudadanos a partir de su saber de uso, mejorando la acción de las políticas públicas mediante el conocimiento inmediato del contexto y reduciendo la posibilidad de participar en contextos más complejos o en escalas mayores (Fung y Wright 2003;Smith 2009). Por tanto, pensar la relación entre participación y escala implica ir más allá de la vinculación de la primera al saber de uso y reconocer la diversidad epistémica que estos procesos permiten desplegar (Sintomer 2008).…”

Section: Risunclassified

Democracia, escala y participación. Reflexiones desde las instituciones participativas brasileñas

Avritzer¹,

Ramos²

2016

Rev. int. sociol.

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ResumenExiste un planteamiento generalizado dentro de la teoría democrática, especialmente en la teoría participativa, según el cual, a menor escala (entendida como tamaño del territorio o nivel administrativo), mayores posibilidades de desarrollar procesos participativos de mayor calidad. Para contestar dicha perspectiva, comparamos dos tipos de Instituciones Participativas en Brasil (Consejos y Conferencias Nacionales) en municipios de diferente tamaño y en diferentes niveles administrativos. La hipótesis del texto es que son los niveles intermedios los que presentan una mayor calidad democrática. PalabRas ClaveConferencias nacionales; Consejos; Democracia deliberativa; Democracia participativa; Scaling Up. abstRaCtA generalized approach in democratic theory exists, especially in participatory theory, in which the smaller the scale (defined as size of territory or administrative level), the more chance there is to develop better quality participatory processes. In response to this perspective, we will compare two types of Participating Institutions in Brazil (Councils and National Conferences) in municipalities of different sizes and administrative levels. The hypothesis of this paper is that intermediate levels are those of higher democratic quality.

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Section: Risunclassified

Democracia, escala y participación. Reflexiones desde las instituciones participativas brasileñas

Avritzer¹,

Ramos²

2016

Rev. int. sociol.

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“…Les groupes rejettent ainsi nettement le modèle de l'instruction publique (Callon, 1998) où le public, perçu comme incapable de se forger des opinions rationnelles par lui-même, est à éduquer. Leur savoir d'usage (Sintomer, 2008), autrement dit le savoir des habitants, n'est pas convoqué comme un complément de celui des experts ou des professionnels : il constitue la pierre angulaire des démarches. L'habitat relevant de la sphère de l'intime, seule l'expérience se voit dotée d'une légiti-mité.…”

Section: L' a M B I T I O N D E S E R é A P P R O P R I E R L A S P Hunclassified

L’habitat participatif : vers la démocratisation de la production du logement ?

Devaux

2015

lsp

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L’article interroge la capacité de l’habitat participatif à ouvrir le processus de production du logement aux futurs habitants jusqu’à en devenir un outil de démocratisation. Au départ porté par des ménages pionniers, dotés de ressources multiples, l’habitat participatif s’est progressivement ouvert à d’autres publics, mais aussi et surtout aux professionnels de la production du logement érigés au rang de partenaires, ouvrant la voie, en théorie du moins, à une démocratisation de la production du logement. Son institutionnalisation par le biais de la loi ALUR entame toutefois de façon modérée les implications d’un projet qui restent coûteuses, pour les habitants comme pour les professionnels de la production du logement. L’habitat participatif peut néanmoins ouvrir une brèche dans les représentations traditionnelles de la production du logement et engager un changement de paradigme où le client-locataire peut se muer en habitant-citoyen.This paper investigates the ability of participatory housing to open up the process of housing production to future residents, making it a tool for democratization. Participatory housing, pioneered by households with significant resources, has gradually opened up to other groups, but also and especially to professionals in the field who have risen to the rank of partners, paving the way, in theory at least, for a democratization of housing production. Its institutionalization through the French act respecting access to housing and renewed urbanism (loi Alur) is, however, starting modestly to raise the issue of the implications of a project that is still costly, for both residents and housing-production professionals. Participatory housing may nevertheless disrupt traditional representations of housing production and cause a shift to a new paradigm, one in which the customer-tenant becomes a citizen-resident

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“…Le témoignage est également une notion qui fait l'objet de nombreux travaux en sciences sociales (voir notamment Pollack, 1986et Sintomer, 2008.…”

Section: Le Déroulement Des Débatsunclassified

Les ambivalences de la démocratie urbaine

Carlier

2013

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Tous droits réservés © Société québécoise de science politique, 2013Ce document est protégé par la loi sur le droit d'auteur. L'utilisation des services d'Érudit (y compris la reproduction) est assujettie à sa politique d'utilisation que vous pouvez consulter en ligne.https://apropos.erudit.org/fr/usagers/politique-dutilisation/ Cet article est diffusé et préservé par Érudit.Érudit est un consortium interuniversitaire sans but lucratif composé de l'Université de Montréal, l'Université Laval et l'Université du Québec à Montréal. Il a pour mission la promotion et la valorisation de la recherche. The ambivalence of urban democracy seen through Dewey's eyes -This article tackles the issue of participation from the standpoints of the competences and powers that are at play and assigned to the various parties engaged in a participatory undertaking as the action itself unfolds. It is based on the ethnography of a participatory scheme, the Estates-General of Brussels, which were conducted by the various players of Brussels's civil society from September 2008 to May 2009. The participants in this extended town meeting consisted of academics, associations, and ordinary citizens. Using the writings of John Dewey and pragmatic approaches, the ambivalence of participatory schemes that, while trying to foster new civic competences, also limit the people's empowerment will be described.

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Du savoir d'usage au métier de citoyen ?

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Democracia, escala y participación. Reflexiones desde las instituciones participativas brasileñas

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