“…Hal ini sejalan dengan hasil penelitian dari Filivani & Agung (2021) yang menyatakan bahwa video pembelajaran menjadikan pembelajaran menarik bagi siswa karena tidak hanya menggunakan buku dari sekolah. Selain itu, e-book interaktif juga dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa karena menggunakan audio, animasi, dan video dibanding dengan media konvensional (Fry, 2019).…”