2023
DOI: 10.21240/mpaed/52/2023.02.19.x
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Editorial: Gerecht, digital, nachhaltig!

Abstract: PädagogikZeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung MedienThemenheft Nr. 52: Gerecht, digital, nachhaltig! Interdisziplinäre Perspektiven auf Lehr-und Lernprozesse in der digitalen Welt.

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