Educação Ambiental como fator estruturante da Política Nacional de Resíduos Sólidos: um estudo a partir de experiências práticas

Abstract

O estudo tem como finalidade evidenciar como a Educação Ambiental pode atuar na consolidação da Política Nacional de Resíduos Sólidos, apresentando, de forma sistêmica os aspectos que circundam a matéria (sociais, ambientais, econômicos) de forma adequada. Para tanto, procedeu-se à análise de três artigos, na qual buscou-se traçar criticamente a rede sistêmica entre os temas abordados, mormente no que diz respeito à relação com a Educação Ambiental. Verificou-se, ao final, a imprescindibilidade da educação ambiental como fator estruturante e unificador das mais diversas políticas ambientais, inclusive para a temática relativa à destinação dos resíduos sólidos e, consequentemente, ao desenvolvimento sustentável.