Educational practice nurses in nursing consultation child in perspective Madeleine Leininger / Prática educativa do enfermeiro na consulta de enfermagem à criança na perspectiva de Madeleine Leininger / Práctica educativa del enfermero en consulta...

Abstract

Objetivo: refletir sobre o exercício da prática educativa do enfermeiro na consulta de enfermagem à criança na perspectiva da teoria transcultural de Madeleine Leininger. Método: trata-se de uma reflexão a partir de artigos publicados sobre a temática. Resultados: mostraram a importância de observar o contexto em que a criança vive, com a finalidade de proporcionar um cuidado integral e individualizado, além de demonstrar a relevância da educação em saúde na consulta de enfermagem à criança. Conclusão: a consulta de enfermagem é um instrumento que busca auxiliar o profissional na perspectiva de desenvolver um cuidado integral, visto que propicia condições favoráveis, junto a outros recursos da estratégia Saúde da Família.

Popular practices in child care: mothers’ perceptions

“…In this context, the Cultural Care Theory developed by nurse and anthropologist Madelaine Leininger can be used creatively with individuals, groups and/or families. According to this theory, it is recommended that nursing improves health care by taking cultural diversity, and not merely the disease, into account in its actions (16) .…”

“…Nursing consultations become opportune moments for families to present and clarify their doubts. Through childcare, nurses have the possibility to follow-up the growth and development of the children, evaluating the care applied to these new beings, with the possibility of exchanging experiences (16) .…”