EduGame Sejarah Islam Masuk Indonesia

Nurrahim, Dian Imam; Sudarmilah, Endah

doi:10.33387/protk.v3i2.153

Cited by 7 publications

(7 citation statements)

References 3 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Media pembelajaran adalah media kreatif yang digunakan dalam memberikan materi pelajaran kepada anak didik sehingga proses belajar mengajar lebih efektif, efesien dan menyenangkan [10]. Media pembelajaran memiliki peranan yang besar dan berpengaruh terhadap pencapaian tujuan pendidikan yang diinginkan [7].…”

Section: Teori Dasarunclassified

Pengembangan Media Pembelajaran Fisika Menggunakan Game Edukasi Pada Kelas Xi Di Madrasah Aliyah Nurul Hidayah Bojonegara

Santosa

Aribowo

Irwanto

2021

protk

View full text Add to dashboard Cite

Verbal delivery of learning and long learning hours causes students to often play games without the knowledge of the teacher during the learning process so that learning outcomes are not optimal to achieve the specified minimum completeness criteria. This study aims to produce educational game learning media and determine student responses to educational game learning media. To be able to produce a certain product, the research steps used the waterfall model. This research was conducted at Madrasah Aliyah Nurul Hidayah Bojonegara in class XI students with data sources on learning outcomes dan syllabus. Data collection techniques used interviews, observation and questionnaires, while data analysis techniques used a likert scale. The results of the research to be achieved are a jigsaw puzzle game as a learning medium, this game is made using the Unity 3D application. from the study also wanted to know student responses about the jigsaw puzzle game as an educational game or learning media.

show abstract

Section: Teori Dasarunclassified

Pengembangan Media Pembelajaran Fisika Menggunakan Game Edukasi Pada Kelas Xi Di Madrasah Aliyah Nurul Hidayah Bojonegara

Santosa

Aribowo

Irwanto

2021

protk

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Sedangkan, Construct 2 adalah sebuah tool atau alat yang dapat dipergunakan dalam pembuatan game 2D berbasis HTML 5. Construct 2 pada hakikatnya tidak memerlukan bahasa pemrograman tertentu sehingga mudah dipahami dan dipergunakan [11].…”

Section: Kajian Pustakaunclassified

Game Edukasi Pembelajaran Bahasa Inggris untuk Pengenalan Benda-Benda di Rumah bagi Siswa Kelas 4 Sekolah Dasar

Irsyadi¹,

Annas²,

Kurniawan³

2019

JATI

View full text Add to dashboard Cite

Bahasa Inggris menjadi salah satu bahasa internasional di era sekarang. Dalam dunia pendidikan, pelajaran Bahasa Inggris sudah diberikan sejak sekolah dasar. “Madrasah Ibtidaiyah Al Islam Program Plus Dibal” merupakan salah satu sekolah yang memberikan pelajaran Bahasa Inggris untuk siswa kelas 4. Materi yang diberikan salah satunya adalah pengenalan benda-benda yang ada di dalam rumah sesuai kurikulum 2013. Pada saat kegiatan pembelajaran Bahasa Inggris di kelas, kemampuan beberapa siswa dalam mengingat kosa-kata masih lemah serta rendahnya kemauan siswa untuk belajar. Tujuan dari penelitian ini adalah membuat aplikasi game edukasi Bahasa Inggris berbasis android yang dapat membantu mempermudah siswa dalam mengingat kosa-kata serta dapat meningkatkan kemauan siswa dalam belajar. Penelitian ini menggunakan wawancara kepada guru pembimbing di MI Al Islam Program Plus Dibal untuk mengumpulkan data yang dibutuhkan dalam proses pembuatan game edukasi. Game edukasi ini dibangun menggunakan software Construct 2 serta pembuatan asset game dilakukan menggunakan CorelDraw X7. Pengujian dilakukan dengan mendemokan game di depan siswa dan guru pendamping. Setelah aplikasi selesai didemokan, game dimainkan oleh siswa secara bergantian, kemudian siswa diberikan kuesioner untuk menguji performa dan usabilitas dari game tersebut. Game ini memiliki 3 menu, yaitu Menu ‘Belajar’, Menu ‘Kuis’ dan Menu ‘Bermain’. Dari hasil pengujian blackbox didapatkan bahwa aplikasi sudah berjalan dengan baik, sesuai dengan harapan developer. Dari hasil pengujian User Acceptance Test, rata-rata nilai ‘Sangat Setuju’ dari 5 pernyataan yang diberikan adalah 69.18% yang menunjukkan tingkat acceptance yang cukup tinggi dari pengguna terhadap aplikasi tersebut.

show abstract

“…Pengujian black box bertujuan untuk mengetahui fungsi perangkat lunak dalam pengoperasian game pemasukan data dan keluaran telah berjalan seperti yang diharapkan [12]. Pada Tabel 2-4 merupakan hasil dari pengujian black box terhadap game edukasi tata surya "Solar Adventure".…”

Section: B Pengujian Black Boxunclassified

Pembuatan Game Edukasi Tata Surya dengan Construct 2 berbasis Android

Nuqisari¹,

Sudarmilah²

2019

emitor

Self Cite

View full text Add to dashboard Cite

Tata surya adalah sekumpulan dari beberapa benda langit yang terdiri dari matahari sebagai pusatnya serta semua benda yang terkait dengan gaya gravitasinya. Objek tersebut merupakan planet, meteor, asteroid dan lainnya. Banyak benda yang mengitari matahari, dan salah satunya yang terpenting adalah planet. Planet yang ada ditata surya berjumlah delapan, dengan masing-masing memiliki ukuran yang berbeda-beda dengan orbit yang berbeda, oleh karena itu banyak orang yang terkadang salah untuk membedakan antara satu planet dengan planet yang lainnya. Pembelajaran tentang tata surya perlu diterapkan sejak dini, oleh karena itu pembelajaran tata surya tercantum dalam kurikulum materi pada sekolah dasar. Perkembangan teknologi yang semakin meningkat akan memudahkan pembelajaran, yaitu dengan adanya game edukasi. Banyaknya game edukasi saat ini akan memudahkan untuk menyampaikan materi pembelajaran dengan metode yang menyenangkan. Oleh karena itu, maka peneliti bertujuan untuk merancang dan menciptakan game edukasi tata surya. Pembuatan game dilakukan dengan menggunakangame engine Construct 2, dengan metode yang digunakan yaitu waterfall. Dengan adanya game edukasi ini diharapkan dapat membantu pembelajaran siswa dalam memahami materi tentang tata surya.

show abstract

EduGame Sejarah Islam Masuk Indonesia

Cited by 7 publications

References 3 publications

Pengembangan Media Pembelajaran Fisika Menggunakan Game Edukasi Pada Kelas Xi Di Madrasah Aliyah Nurul Hidayah Bojonegara

Pengembangan Media Pembelajaran Fisika Menggunakan Game Edukasi Pada Kelas Xi Di Madrasah Aliyah Nurul Hidayah Bojonegara

Game Edukasi Pembelajaran Bahasa Inggris untuk Pengenalan Benda-Benda di Rumah bagi Siswa Kelas 4 Sekolah Dasar

Pembuatan Game Edukasi Tata Surya dengan Construct 2 berbasis Android

Contact Info

Product

Resources

About