Eduwisata Bahari Berbasis Pemberdayaan Masyarakat dalam Pengembangan Taman Laut Olele, Kab. Bone Bolango, Provinsi Gorontalo

Abstract

This study seeks to propose a plan for sustainable development in the management of the Olele Marine Park area as an educational-tourism area based on community empowerment. Qualitative research methods with data collection techniques through surveys, interviews and focus group discussions. The results of the study explain the potential for the development of marine tourism in Olele Marine Park, Bone Bolango Regency. Olele as one local sea park has a very large tourism potential if viewed from its diversity of marine life. As for the obstacles are the low quality of the management of the tourism sector management both in terms of infrastructure and human resource capacity. In addition there has been no synchronization between the roles of the government, the private sector and the citizens of Olele Village, so that the development of a sustainable tourism sector cannot yet be achieved. Olele Beach, in fact, does not provide large economic benefits to the residents of Olele Village. The competition of tourism service providers has made Olele Village residents unable to reap profits and advantages from tourism sector.
 Keywords: marine tourism, Olele marine park, community empowerment.

Management of marine tourism park based on Community Based Management (CBM)

“…Kota-kota pesisir, khususnya pemerintah kota, perlu fokus untuk mengubah kawasan pesisir yang tertekan secara ekonomi menjadi pusat perdagangan dan industri yang dinamis. Marzaman & Rasyid (2020) mengemukakan bahwa wilayah pesisir bernilai ekonomi tinggi dapat terancam keberlanjutannya jika tidak dikelola sesegera mungkin sehingga diperlukan penanganan tersendiri guna mampu diolah secara terus menerus. Penangkapan ikan dengan bahan peledak, polusi, eksploitasi, kerusakan ekosistem pesisir, sengketa pemanfaatan ruang, tsunami, sedimentasi alami, dan erosi adalah beberapa risiko terhadap status wilayah pesisir (Dahuri et al, 2001;Rositasari, 2001).…”

Pariwisata Berkelanjutan: Analisis terhadap Metode, Topik, dan Aplikasinya pada Jurnal Pariwisata Indonesia

“…Selain dari 10 topik dengan porsi terbesar yang sudah dipaparkan di atas, kajian yang dilakukan oleh peneliti-peneliti juga mengangkat topik-topik menarik lainnya. Diantaranya adalah ekonomi pariwisata (Agfianto et al, 2019;Haryanto, 2014a;Kristiana & Nathalia, 2021;Lemy et al, 2021), agrotourism (Adhikerana et al, 2021;Azizah & Anom, 2020;Nisa' et al, 2014;Songkhla & Somboonsuke, 2012;Suharto, 2016;Widari et al, 2020), edutourism (Marzaman & Rasyid, 2020;Purnaya et al, 2018;Sadguna et al, 2020;Suharta et al, 2014), geotourism (Abdou et al, 2020;Darmaja et al, 2016;N. Wijaya et al, 2019;Wulung et al, 2020), culinary and gastronomy tourism (Darma Putra, 2014;Junianingsih et al, 2014;Nindita et al, 2019;Pitanatri, 2016;Ratnasari et al, 2020), spiritual tourism (Aditya et al, 2019;Baiquni & Heriani, 2021;Mau & Sukawati, 2019;Wiweka, 2014;Wulandari & Adikampana, 2018), ICT pada pariwisata (Acharya, 2021;Dewantara, 2019;I.…”

Studi Identifikasi Potensi Pariwisata & Kuliner Kabupaten Indramayu, Provinsi Jawa Barat

“…JUMPA Volume 9, Nomor 1, Juli 2022 Museum iptek gedung mutiara bangsa dapat dikelola dengan pendekatan konsep eduwisata dengan turut melibatkan peran masyarakat karena dengan melibatkan masyarakat maka akan dapat menjaga keberlangsungan museum iptek ini dan juga akan memberikan dampak positif secara ekonomi (Marzaman & Rasyid, 2020)…”