Efeitos da pandemia da COVID-19 sobre os aspectos biopsicossociais de universitários paraíbanos: estudo transversal

Abstract

O objetivo do estudo foi analisar os possíveis efeitos da pandemia de COVID-19 na percepção de aprendizagem, saúde mental e qualidade de vida de universitários da Paraíba, Brasil. Trata-se de um estudo transversal, quantitativo e analítico conduzido por meio das recomendações do STROBE. Os participantes do estudo demonstraram alta incidência de dificuldade no modelo de educação a distância (EaD) (71,5%), insatisfação com o curso (68,8%), dificuldades de aprendizagem (82,6%) e relataram não ter uma boa experiência de aprendizagem (82,6%). Também pode mostrar que mais da metade dos alunos (58,3%) obteve uma pontuação de 11,22 em seus níveis de ansiedade, o que resulta em um sinal de alerta para sintomas de ansiedade. Essa pesquisa pôde evidenciar que os aspectos acadêmicos de universitários na Paraíba sofreram impactos negativos significativos, esses achados podem estar associados com o declínio dos aspectos biopsicossociais associado à pandemia da COVID-19.

Utilização das F-Words em serviços de reabilitação fisioterapêutica pediátrica: um estudo observacional

“…Foi evidenciado a importância dos conceitos F-Words para criar objetivos que visam motivar e envolver o indivíduo, para aumentar os resultados do tratamento, como por exemplo: melhoria nas funções de marcha. 11 A clínica foi o principal ambiente em que os fisioterapeutas executam suas intervenções, é importante que a atuação da fisioterapia pediátrica seja além das paredes da clínica, que envolva a família dentro do processo, que a abordagem não deva ser voltada a deficiência da criança, mas no que a criança consegue fazer com foco nas suas capacidades, nas atividades, na participação e no ambiente.…”